2023年幼儿园元旦亲子活动方案主题(篇) &nbsh1; 为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不行少的，方案是有很强可操作性的书面安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我细心整理的方案策划范文，欢迎阅读与保藏。
幼儿园元旦亲子活动方案主题篇一
加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的.感情，在活动中感知爱、体验欢乐，主动参加活动。
20xx年12月26日（暂定）
学校大操场
亲子操表演、亲子体能嬉戏。
亲子操内容：xxx老师负责导排。
亲子嬉戏：各班自备亲子嬉戏，包括材料（组织者肯定要熟识嬉戏规则）。
（开场音乐：锣鼓炮竹庆新年）
1、主持人入场、活动起先
2、领导就位（李贵强戚晓梅雷华泽陈明星）
3、小挚友入场（运动员进行曲）
4、领导介绍
5、领导致辞
6、家长入场
7、亲子操表演（全体幼儿，老师及家长）
8、亲子体能嬉戏（每班分散进行）
总策划：xx
策划：xxx
主持：xxx
领队：各班老师
亲子操领操：各班班主任
音乐播放：xxx
安保：xxx
摄像：xxx
照相：xxx
1、嬉戏奖品：儿童玩具一份（参加者均有）
2、新年礼物：每位幼儿一包糖果，一盒酸奶
幼儿园元旦亲子活动方案主题篇二
正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参加着，结合主题的开展及家长工作的须要，我们设计了此次活动。
此次半日活动我们以嬉戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的'感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：嬉戏化。
8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；
9：00——9：30幼儿生活活动；
9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。
1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。
3、激励家长主动参加班级活动。
嬉戏：夹皮球
目的：发展幼儿跑跳实力，感受亲子嬉戏的欢乐。
玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍竞赛，哪队快，哪队为成功。
亲子嬉戏二：
嬉戏：扔毽子
目的：发展幼儿的投掷实力，增进亲子间的情感。
玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。
亲子嬉戏三：
嬉戏：毛毛虫
目的：
1、提高幼儿身体协调实力和平衡实力。
2、通过亲子嬉戏，增加亲子感情。
玩法：打算呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路途，在路途上设置独木桥、山洞等障碍物。
亲子嬉戏四：
嬉戏：做皮球
目的：1、学会听老师口令走。
2、初步培育孩子的灵敏性。
玩法：
1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。
2、老师喊两人做皮球，然后小挚友和家长结对，手拉手做皮球。
3、老师喊四人做皮球，自由找挚友四人围成圈，手拉手做皮球。
亲子嬉戏五：
嬉戏：拍球接力
目的：
1、练习幼儿拍接球的技能。
2、初步培育孩子的合作性。
玩法：
幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。
亲子嬉戏不仅有益于亲子之间的感情沟通，亲密亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物嬉戏和伙伴嬉戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子嬉戏中获得的对待物体的看法、方式方法以及人际交往的看法、方法会迁移到儿童的实物嬉戏和伙伴嬉戏中去。反过来，儿童在实物嬉戏和伙伴嬉戏中获得的阅历又会进一步丰富亲子嬉戏的内容。
幼儿园元旦亲子活动方案主题篇三
加强家庭和幼儿园的.联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中感知爱、体验欢乐，主动参加活动。
20xx年12月26日（暂定）
学校大操场
亲子操表演、亲子体能嬉戏。
亲子操内容：俞文晴负责导排。
亲子嬉戏：各班自备亲子嬉戏，包括材料（组织者肯定要熟识嬉戏规则）。
（开场音乐：锣鼓炮竹庆新年）
1、主持人入场、活动起先
2、领导就位（李贵强 戚晓梅 雷华泽 陈明星）
3、小挚友入场（运动员进行曲）
4、领导介绍
5、领导致辞
6、家长入场
7、亲子操表演（全体幼儿，老师及家长）
8、亲子体能嬉戏（每班分散进行）
总策划：冯兰
策划：王雪梅 喻文晴
主持：喻文晴 刘敏
领队：各班老师
亲子操领操： 陈应华 杨容 王月华 徐波 方青琳 岳玉林 邓茸
音乐播放：李江
安保：陈光文
摄像：陈明星 张清州
照相：蔡光红 刘相庭
1、嬉戏奖品：儿童玩具一份（参加者均有）
2、新年礼物：每位幼儿一包糖果，一盒酸奶
幼儿园元旦亲子活动方案主题篇四
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由快乐的氛围下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。
1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的'气氛，共同共享节日的欢乐。
2、让幼儿在嬉戏中表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。
活动总负责人：朱雍x
活动详细负责人：章x
照相报道：陈x
音响设备负责人：有利
车辆摆放：保卫科及家长委员会成员
20xx年12月31日上午9：00起先入园参加游园活动10：30活动结束。
大操场、各班
全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪伴来园参加亲子游园活动）
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏，获胜者可干脆在班级兑奖
对幼儿要求：（与幼儿及家长探讨制定）
1、参与活动留意平安，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小挚友。
对老师要求：
1、班长统筹支配本班活动，做好相应的活动支配及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师详细分工，有一名老师负责组织嬉戏活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责兑奖。
2、活动区嬉戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班老师提前做好环境布置和活动打算工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
幼儿园元旦亲子活动方案主题篇五
1、通过亲子庆元旦，迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。
3、通过参与活动为每个幼儿供应表现自己的特长和获得胜利感的机会，增加自尊心和自信念。
时间：20xx年x月xx日上午9点
地点：xxx
一、暖和开场
律动《新年好》全园师生和家长互动
二、重温成长
观看视频，回顾幼儿一年的幼儿园生活和成长历程
三、为家长鼓掌
表彰优秀家长，感谢家长对幼儿园的支持、协作与帮助
四、为孩子点赞
1、家长提前给孩子写一封信，活动当天带到活动现场。
2、播放轻音乐，每个家长和孩子面对面或抱着孩子，请家长给孩子读信。
3、独具匠心的礼物：每个家庭给孩子打算一份独具匠心的礼物（礼物不超过20元，要有寓意，和自己写的信匹配）
4、老师送给孩子的一封信：在家长读完信送完礼物之后，老师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。
五、家园联欢
1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演
2、亲子舞蹈《战豆》家长和珍宝表演
3、亲子舞蹈《华蜜家家有》大班家长和珍宝
4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和珍宝
5、手语舞《让爱住我家》全园师生
六、亲子嬉戏
1、活动人员：全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行pk
2、两队分别各自起队名及宣战口号，每队选出两名家长为队长。
3、嬉戏所需道具：儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个）、筷子2双、红蓝气球若干、蒲 团10个、衣服四件（成人两件，儿童两件）
嬉戏项目
（1）放鞭炮
打算：每队打算鞭炮一串
玩法；两队各出六对家长和孩子，将孩子和家长一一相对而站。起先由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举同时口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中，依次进行“放鞭炮”任务，最先完成的队伍获胜并得10分。
（2）.剥桔子
打算：橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个
玩法：两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子，孩子家长站在同侧，孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子，跑回来剥掉橘子皮给家长吃，家长吃完其次个孩子接着，以此类推，最先完成的队伍获胜并得10分。
（3）夹豆子
打算:盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个
玩法：两队各出五对家长和孩子，分大人组，孩子组两组进行pk，大人组两队分别站两排，每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子竞赛，最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推动行竞赛，最先完成的队伍获胜并得10分。
（4）同心协力
打算：气球若干
玩法：两队各出十对家长和孩子，孩子家长依次排一纵队，孩子坐着，家长站在孩子身后，起点的家长把气球传给第一个孩子，孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长，家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次依次类推，直把气球传给最终一个孩子并把气球放进箱子里，最先顺当完成十个传送的`队伍获胜并得10分。
（5）.穿衣服
打算：成人衣服两件，儿童衣服两件
玩法：两队各出五对家长和孩子，孩子在起点，家长在终点，孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家长并帮家长穿好衣服，接着孩子