江苏理工学院:20年造一张“再生”名片

日期: 2024-04-12 03:08:08|浏览: 65|编号: 46693

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江苏理工学院:20年造一张“再生”名片

近日,江苏省全面启动首个电子垃圾持久性有机污染物减排示范工程。 江苏工程学院从众多高校中脱颖而出,成为该项目唯一的技术支撑单位。 不久前,江丽学院还协办了再生金属国际论坛。 这是学校连续第15年协办这一国际再生金属领域的盛会。

“经过20年的培育,‘再生’二字已经成为江丽大学一张闪亮的名片。” 江里市工党委书记王建华告诉记者,目前,学校有8个学院围绕“再生”、社会服务等主题开展人才培养和科学研究,走出了一条道路地方高校转型发展与特色发展

一本书揭晓的《重生》序幕

1995年,周全发任江苏工学院副院长,时任常州技术师范学院(江苏工学院前身)化学化工系主任。 他被派到校办工厂常州稀有金属精炼厂任厂长。 周全发上任后,揭开了蒋立功的“再生”名片。 2001年周全发重返校园时,他已经攻克了一项世界性难题——从各种电气电子工业废弃物中“湿法回收贵金属技术”。

“2000年,国家正式放松了对金银流通的管制。我意识到,如何通过一系列的深加工,让贵金属获得更大的附加值,将成为发展的方向。” 周全发告诉记者,2002年,他出版了《贵金属深加工及其应用》一书,不仅普及了“回收利用”的知识和技术,客观上也推动了中国有色金属工业协会的成立。

“电子垃圾是‘特殊垃圾’,具有污染性和资源性的双重属性,适当的回收可以创造价值。但当时,有人会把我们形容为捡垃圾的人、捡破烂的人。” 周全发介绍。 他意识到,只有尽快通过科研成果为社会创造财富,“再生”才能进一步被社会接受。 “我们与南京一家公司合作,建设了当时国内最大的湿法回收贵金属生产线,每年可加工300吨板材,从中提取黄金约100公斤。”

在服务社会的同时拓展成长空间

即使企业发展了,学校也不能获得平庸的利润。 江苏工程学院院长曹玉平表示,要提高“再生”产业的竞争力,必须在服务社会的同时拓展成长空间。 “只有大环境得到改善,学校的‘再生’探索才能更加深入,从而实现持久可持续发展。” 互动发展”。

“目前,无论是回收铅还是其他回收金属,二恶英的检测都是一个大问题,行业内没有一家公司有能力做到这一点。” 周全发告诉记者,为服务企业,学校斥资逾千万元建设了配备二盈检测的实验室,避免了资源浪费和重复建设。 此外,蒋立功还创造性地提出了“研究与产业化同步”的科研思路,成立了常州象屿资源循环利用科技有限公司。“借助象屿公司的平台,学校的科研成果可以得到展示”更重要的是,这些成熟的项目经过示范后,可以复制进入其他企业,推动社会发展升级。”

近年来,江丽学院完成了围绕“再生”的科研项目30余项。 聚焦“再生”,获得省部级以上科研奖励8项,共出版相关图书教材23部,发明专利43项,发表SCI、EI等高水平论文100余篇。

为企业“定制”再生领域人才

2014年6月28日,中国有色金属工业再生金属学院在江丽学院正式成立。 学院改变了教学模式。 八位教授或八位教授级高工同修同一课程,使教学更贴近企业实际情况,为企业“定制”再生领域人才。

去年6月,姜立工牵头的溧阳电梯产业研究院成立。 对于拥有全国70%“电梯后市场”和30%新增电梯销售市场的溧阳企业来说,联合技术攻关和人才培训,将为行业发展带来一股“春风”。

如今,在江丽学院,化学与环境工程学院主要承担废弃资源循环利用工艺技术开发和二次污染减量与控制技术研究; 汽车学院主要承担报废汽车拆解整理和关键零部件再制造工作。 研究; 商学院主要负责循环经济法律法规及相关标准的研究; 艺术设计学院主要负责废物回收艺术的研究……八所学院都与“再生”息息相关。 “用20年的时间打造一张名片,让学生在社会上供不应求。”周全发说。

(记者苏艳通讯员徐学健)

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