读了《橡树与芦苇的故事》有什么感受？
写作思路：先简单叙述整个故事，然后分析故事中的事件，并谈谈自己的看法和感受。 正文：我很喜欢《伊索寓言》这本书，书中有很多故事会告诉我一个道理。其中一篇《橡树和芦苇》的故事吸引了我，讲的是芦苇和橡树为自己的耐力、力量和冷静而争吵，双方都不肯认输。橡树指责芦苇自己没有力量，两边的风都能轻易地把它吹倒。一阵强劲的狂风吹过来，芦苇弯下腰向后倒下，逃过被连根拔起的命运。但橡树迎着风，拼尽全力反抗，却被连根拔起。没想到这么大的橡树会被风吹倒，而那些柔弱的芦苇却能挺过来。我要学习芦苇的坚韧不拔。这则寓言告诉我们，有时候柔韧比力量更有力量。 做事情的时候，不要小看一些软弱的东西，团结的力量是超乎想象的，一些柔韧的东西，比表面上坚硬的东西更有力量。比如：一只微小的蚂蚁，可以搬动比自己大的东西，一滴水可以穿石，烈火可以熔化钢铁，做事情要游刃有余。我们小学生在学习中遇到简单的问题，不要小看它们，从中可以学到更多的知识，同时要更新思维，学会举一反三，找到更适合自己的学习方法。同样，同学之间要互相帮助，互相交流知识，这样你才能获得更多的知识。你不能认为自己是最优秀的，因为那样你的知识就只能是有限的。别人在进步，你却只能停留在起点。妈妈教我《论语》里的一句话：“勤于学问，不耻下问。”就是这个意思。
橡树与芦苇的故事和教训
《橡树与芦苇》的故事告诉人们一个道理：无论做什么事都要理智，合理利用自己的优势，不能随意嘲讽别人。要像芦苇一样，个头小却聪明勇敢，保持一颗平常心。橡树的傲慢导致它被风连根拔起。《橡树与芦苇》讲的是大橡树嘲笑小芦苇，因为骄傲自满而被台风吹倒的故事。故事内容河边的一片芦苇地里，长着细小的芦苇，还有一棵又高又壮的橡树。“哎，细细的芦苇！”橡树叫着芦苇们，“我说老天真不公平！只要有一点风，你们就会倒在地上，可我又高又壮，一点风对我来说不算什么。”橡树骄傲地说。 见芦苇不说话，橡树更加得意了：“我什么都不怕，就是你这么没用。”细细的芦苇开口道：“橡树先生，很难说谁更厉害。”橡树勃然大怒：“你那么小，我那么大，风对我来说不算什么，你却连一点风都抵挡不住。”“橡树先生，我们不是懦夫，尽管我们很小。”一根芦苇轻声说道。夜晚，台风袭来，细细的芦苇躺倒在地，身子紧贴地面。橡树巨大的身躯在风中摇晃着，挣扎着。风呼啸着，把橡树连根拔起，毫不留情地扔进了河里。风停了，芦苇又站了起来，橡树狼狈地倒在那里。它想站起来，回到原来的位置，却动弹不得。
橡树与芦苇
这篇文章不是我写的，只是在他给的两横线上写了感想。他给的横线，我觉得不用写了，老师可能看不懂。参考：（网上的，稍微修改一下就行！）大风过后，一棵巨大的橡树被大风连根拔起。橡树趴在地上，却看见芦苇还在风中翩翩起舞，于是它好奇地问：“你那么矮小，那么弱小，为什么能抵挡住大风而不被摧毁呢？”芦苇平静地回答：“那是因为你坚强坚强，敢于与大风较量，却被吹断了。我们则相反，知道自己弱小，风来了就弯下腰让它过去，于是就能一次次躲过灾难。”这或许就是大树招风的说法的由来。老子说：人活着是弱的，死了就是强的。植物活着是柔弱的，死了就枯萎了。 所以，强者死，弱者生。所以，强木必折。老子的这个理念虽然现在看来有些片面，但我们还是可以从中得到不少启发。软弱也是一种智慧，思想过于僵化是一种直和硬，单一的坚强是不可取的。“大丈夫不轻易流泪”是钢铁直男的写照，但不表露情绪未必对身体有好处。所以，“大丈夫不轻易流泪，只因不伤心”体现了一种智慧。大丈夫也是有情绪的，需要放纵，释放能量和情绪本身就是一种解脱，可以缓解内心的压力。软弱和硬是可以转化的，橡树因为坚强而死，死后也会因为腐烂而变软弱。芦苇因为软弱而保存下来并存在，因为经得起风雨而显得坚强。
水最柔，却能磨石；火也最柔，却能熔钢。世事就是这么奇妙。“因祸得福”这句话虽然带有理想主义色彩，但其实道出了机遇与挑战并存的道理。“上帝关上你的门，其实也为你打开了另一扇窗。”当我们面对困难和挑战时，不要灰心，只要抓住机遇，挑战就会变成机遇。最黑暗的时刻离黎明不远了！冬天来了，春天还远吗？我们都会面临一些困难，只要大家愿意积极动脑筋，总会找到解决问题的办法。面对问题，我们可以选择“硬”，也可以选择“软”，甚至“软硬兼施”，这要看具体情况。技术攻关是一场硬仗，需要风雨兼程、不懈出击；思想工作需要细雨春风；改革既需要雷厉风行，也需要慢慢融入的精神感化……软硬不是一成不变的。 如果总是刚，不妨选择一次柔，如果总是柔，不妨选择一次刚。最重要的是学会灵活变通，学会实事求是，顺势而为，与时俱进。大禹的父亲鲧未能通过填堵治水，被杀，而大禹通过疏浚治水成功，就是灵活变通的结果。面对问题，试图保持一定的平衡，不改变，不创新，只能导致事物的没落。变化带来希望。变化和创新总是有一定的风险，但不作为也是一种作为，不冒险是一种更大的风险。该弯的时候弯，总比被风吹倒要好。青山在，不怕没柴烧。只有决心改革，不怕变化，善于从变化中寻找解决办法，才能实现更大的理想。
和芦苇橡树的故事类似吗？
与芦苇栎相似的故事还有《铁罐与陶罐》，铁罐与陶罐的不同特点凸显了主题。
紧急！需要作品！芦苇和橡树！
芦苇和橡树比赛看谁的力量大，高大的橡树看着纤弱的芦苇，以为自己一定会赢。一阵大风吹来，芦苇弯下腰，向后倒下，避免被连根拔起。橡树迎风挺立，拼尽全力抵抗强风，却被吹倒在地。橡树为自己的失败而难过，但看到身后因为自己的保护而免受强风侵袭的小屋，不禁露出欣慰的笑容。要求充分理解素材，但可以选取一个方面或一个角度来构思构图。自主确定主题、风格、标题。不要不考虑素材含义就写构图，不要抄袭，不要剽窃。整体把握：整个过程、比赛什么、比赛过程、比赛结果、结局。重点细节：迎风后仰、迎风而立、抵抗、释然。 首先我们明确，材料主要是围绕“橡树”展开的。上面讲的是“橡树”在比赛中输了——“输”，下面讲的是“橡树”得到了——“赢”，所以材料是围绕“得失”展开的。这显然是一个辩证的主题，在文中一定要突出辩证的色彩。因此，材料可以从以下几个思路入手：得与失；失败与成功；不以成败论英雄；从失败中得到收获等。在这篇材料中，橡树为了保护小木屋而牺牲了自己，这是一个积极向上、高尚的形象，所以不能再从反面的角度去写橡树了。这篇材料中的要求是选择一个方面、一个角度，所以还是可以从评价芦苇的角度去写，从积极的一面写芦苇的灵活，也可以从反面写芦苇不畏反抗、随波逐流。谁更厉害？ 切入角度是从表扬与批评两个方向来看芦苇，两者对比可以有不同的写作方向。“随风仰望”是柔和的，最好是如水、成功、坚强，但也可以是随波逐流、随风而变、失败、懦弱。可以选择的点：柔与刚、强与弱、成功与失败等。无论是第一种材料还是第二种材料，都要注意两点。像这种包含真理的材料，观点都是从材料中提炼出来的，所以作文中应该提到材料的相关内容。
橡树和芦苇
1. 橡树因为与风暴抗争而被摧毁，而芦苇因为屈服而安然无恙。 2. 这个故事告诉我们，有时候你不应该与比你强大的人抗争。如果你能忍耐，你应该忍耐，这可能对你更有利。 3. 好吧，你自己想想吧……
橡树与芦苇
这篇文章不是我写的，只是在他给的两横线上写了感想。他给的横线，我觉得我不用写了，老师可能看不懂。参考：（网上的，稍微修改一下就行！）大风过后，一棵巨大的橡树被风连根拔起。橡树躺在地上，却看到芦苇还在风中翩翩起舞，于是它好奇地问：“为什么你们那么矮小，那么弱小，却能抵抗大风而不被摧毁？”芦苇平静地回答：“那是因为你们坚强有力，敢于与大风较量，却被吹断了。我们则相反，知道自己弱小，风来了就弯下腰让风过去，于是就能一次次躲过灾难。”这或许就是大树招风的说法的由来。老子说：人活着是弱的，死了就是强的。植物活着是柔弱的，死了就枯萎了。 所以，强者死，弱者生，所以，强木必折。老子的这个观念虽然现在看来有些片面，但我们还是可以从中得到不少启发。弱也是一种智慧，思想太过僵化，是一种直，是一种硬，单一的强势是不可取的。“大丈夫不轻易流泪”是钢铁直男的写照，但不表露情绪，未必对身体有好处。所以“男儿不轻易流泪，只因不伤心”，体现的是一种智慧。大丈夫也是有情绪的，需要放纵，释放能量，释放情绪，本身就是一种解脱，可以缓解内心的压力。弱和硬是可以转化的，橡树因为坚强而死，死后因为腐烂而变弱。
芦苇因为脆弱而保存下来、存在下去，因为经得起风雨而坚强起来。水是最柔弱的，却能磨穿石头。火也是最柔弱的，却能熔化钢铁。世间之事就是这么奇妙。“塞翁失马，焉知非福”这句话虽然带有理想主义色彩，却实实在在地说明了机遇与挑战并存的道理。“上帝关上你的门，同时也为你打开了另一扇窗。”当我们面对困难和挑战时，不要灰心，只要抓住机遇，挑战就会变成机遇。最黑暗的时刻离黎明不远了！冬天来了，春天还会远吗？我们每个人都会面临一些困难，只要大家愿意积极动脑筋，总会找到解决问题的办法。面对问题，我们可以选择“硬”，也可以选择“软”，甚至“软硬兼施”，这要看具体情况。技术攻关是一场硬仗，需要猛烈的风暴和不懈的出击； 思想工作需要柔雨春风；改革既需要雷厉风行，也需要循序渐进的精神熏陶……柔和与刚并不是一成不变的，如果总是刚，不妨选择一次柔，如果总是柔，不妨选择一次刚。最重要的是学会变通，学会实事求是，顺势而为，与时俱进。大禹的父亲鲧没有用填堵治水的方法治水，被杀了，而大禹用疏浚治水的方法治水成功了。这就是变通的结果。面对问题，尽量保持一定的平衡，如果一味不变通，不改变，不创新，事物的发展就只能走向衰落。而改变就有希望。改变和创新总是有一定的风险，但不行动也是一种行动，不冒险是一种更大的风险。该弯的时候弯，总比被风吹倒要好。 保住青山不怕没柴烧，只有锐意改革，不怕变化，善于从变化中寻找解决之道，才能实现更大的理想。
芦苇和橡树
河边的一片芦苇地里，长着一株小小的芦苇，还有一棵高大、粗壮的橡树。 “嘿，小小的芦苇！”橡树对芦苇们叫道，“老天真不公平！风一吹，你们就趴在地上，风一过，你们又站起来。可我又高又粗壮，一点风吹来，对我无所谓！”橡树骄傲地说。芦苇在阳光下泛起了红晕。见芦苇们不吭声，橡树更加骄傲了：“我什么都不怕。阳光，挡住它；风雨，挡住它；雷电，挡住它！可你们却那么无用，那么渺小！”一株细小的芦苇开口道：“橡树先生，我们不需要你的同情。很难说谁比谁好。世事难料！” 橡树勃然大怒：“小东西！你那么小，我那么大，风对我来说不算什么，你呢？连一点风都经不起，就让风把你吹走吧！胆小鬼！”“橡树先生，请尊重我们吧！我们并不胆小，尽管我们很小。”一株芦苇轻声说道。“不！”橡树大声说道。夜晚，台风袭来，细细的芦苇躺倒了，身子紧贴着地面。橡树庞大的身躯在风中摇曳挣扎。风呼啸，把橡树连根拔起，毫不留情地扔进了河里。风停了，芦苇又站了起来，橡树却乱七八糟地倒下了。它想站起来，回到原来的位置，却动弹不得。
芦苇与橡树的故事
1芦苇和橡树的故事 河边的一片芦苇地里，长着一株小小的芦苇和一棵又高又壮的橡树。 “嘿，小小的芦苇！”橡树对芦苇们叫道，“上帝真不公平！风一吹，你们就躺倒在地上，风一过，你们又站起来。可我又高又壮，风一点儿也不算什么！”橡树骄傲地说。 芦苇在阳光下泛起了红晕。 见芦苇们不吭声，橡树更加骄傲了：“我什么都不怕。阳光，挡住它；风雨，挡住它；闪电，挡住它！可你们却那么没用，那么渺小！” 一根细细的芦苇开口道：“橡树先生，我们不需要你的同情。很难说谁比谁好。世事难料！” 橡树勃然大怒：“小东西！你那么小，我那么大，风对我来说不算什么，你呢？连一点风都经不起，就让风把你吹走吧！胆小的东西！”“橡树先生，请尊重我们吧！我们并不胆小，尽管我们很小。”一株芦苇轻声说。“不！”橡树大声说。夜晚，台风袭来，细细的芦苇躺下，身子紧贴地面。橡树庞大的身躯在风中摇晃着，挣扎着。风呼啸着，把橡树连根拔起，毫不留情地扔进河里。风停了，芦苇又站了起来，而橡树则乱七八糟地倒下了。它想站起来回到原来的位置，却动弹不得。2 评论 芦苇和橡树的故事 这个故事告诉我们，大自然中存在着各种各样的奇妙。 只要我们多观察、多了解，就会发现，面对大自然的残酷，生存在自然界的生物总会找到适应的方法，或许还能用更强大的能力征服它。这也告诉我们，有时候，最好不要与比自己强大的人对抗，这样或许对自己更有利。
读了《橡树与芦苇的故事》有什么感受？
写作思路：先简单叙述整个故事，然后分析故事中的事件，并谈谈自己的看法和感受。 正文：我很喜欢《伊索寓言》这本书，书中有很多故事会告诉我一个道理。其中一篇《橡树和芦苇》的故事吸引了我，讲的是芦苇和橡树为自己的耐力、力量和冷静而争吵，双方都不肯认输。橡树指责芦苇没有力量，两边的风都能轻易地把它吹倒。一阵猛烈的狂风吹过来，芦苇弯下腰向后倒下，逃过被连根拔起的命运。但橡树迎着风，拼尽全力反抗，却被连根拔起。没想到这么大的橡树会被风吹倒，而那些柔弱的芦苇却能挺过来。我要学习芦苇的坚韧不拔。这则寓言告诉我们，有时候柔韧比力量更有力量。 做事情的时候，我们不要小看一些软弱的东西，团结的力量是超乎想象的，一些柔韧的东西，比表面上坚硬的东西更有力量。比如：一只微小的蚂蚁，可以搬动比自己大的东西，一滴水可以穿石，烈火可以熔化钢铁，我们做事情要游刃有余。学习中遇到简单的问题，不要小看它，从中可以学到更多的知识，同时要更新思维，学会举一反三，找到更适合自己的学习方法。同样，同学之间要互相帮助，互相交流知识，这样你才能获得更多的知识。你不能认为自己是最优秀的，因为那样你的知识就只能是有限的。别人在进步，你却只能停留在起点。妈妈教我《论语》里的一句话：“学而时习之，莫耻于问”就是这个意思。