电工与电子技术A2习题答案
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电子技术练习课学生证第一章半导体器件与放大电路练习一、填空题1、PN结的特性是单向导电。 2、发射极输出器件具有输入电阻高、输出电阻低、放大倍数为1的特点。 3、互补对称功放电路中的晶体管工作在甲、乙类工作状态，主要是为了克服交越失真。 4、稳压二极管工作在反向击穿区。当去掉外部电压后，管子仍正常。这种性能称为可逆击穿。 2. 选择题1 电路如图1-1 所示。二极管均为理想元件，故二极管D1、D2的工作状态为( )。 A. D1、D2 均截止 B. D1、D2 均导通 C. D1 导通，D2 截止 D. D1 截止，D2 导通 图 1-1 图 1-22 电路如图 1-22 所示2.二极管为理想元件，电压UAB为(A)。 A. 6V B. 3V C. 9V D. 不确定 3、某晶体管工作在放大状态，测得三个电极电位分别为1.7V、1V、6.5V。那么三个电极的判断，(B)是正确的。 AE、B、C BB、E、CC.C、B、E DB、C、E4。如果用万用表测量二极管的正向和反向电阻来判断二极管的好坏，好的管子应该是（C）。 A. 正向和反向电阻相等 B. 正向电阻大，反向电阻小 C. 反向电阻大，正向电阻小 D. 正向和反向电阻都等于无穷大 5. 参与N型半导体中导电的多数载流子是(A)。
A. 自由电子 B. 空穴 C. 正离子 D. 负离子 6. 当温度升高时，晶体管的穿透电流 ICEO(A)。 A.增加 B.减少 C.无变化 D.无法确定 7.关于三极管放大的本质，下列说法正确的是（D）。 A.三极管可以将小能量放大为大能量 B.三极管可以将小电流放大为大电流 C.三极管可以将小电压放大为大电压 D.三极管用较小的电流来控制较大的电流 8.由公共 A 两个级阻容耦合放大电路由发射极放大电路组成。如果将第二级替换为发射极输出器件，则第一级的电压放大系数将为（A）。 A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 为零 9. 电路如图 1-3 所示。假设DZ1的稳定电压为6V，DZ2的稳定电压为12V，稳压管的正向电压降至0.7V，则输出电压Uo等于(B)。 A.18V B.6.7V C.6V D.12.7V 图 1-3 三、计算题 1、在图 1-4 所示电路中，已知 E=5V，ui=，则正向压降二极管可以忽略不计，尝试分别画出输出电压uo的波形。 (a) (b)图1-4解： ()当ui E、D导通时，u0=E；当ui E、D导通时，uo = ui；当 ui uR 时，uO 等于 ( C )。 A. 零 B. + UZ C. UZ D. + UO (sat) 图 2-1 6. (B) 图 2-2 所示的两级运算放大器电路中引入了交流负反馈。
图 2-2A。串联电压 B. 并联电压 C. 串联电流 D. 并联电流 7. 理想运算放大器两个输入端的输入电流为零，原因为（B）。 A、同相端和反相端的输入电流相位相等、方向相反 B、运放的输入电阻接近于无穷大 C、运放的开环电压放大倍数接近于无穷大 D.运放的共模抑制比很大 8.A 正弦波振荡器的开环电压放大系数为 AU，反馈系数为 F，起振时必须保证（A ）。 ABCD9.桥式 RC 正弦波振荡器的振荡频率取决于 (D)。 A. 放大器开环电压放大倍数的大小 B. 由输入信号的频率决定 C. 反馈电路中反馈系数 F 的大小 D. 频率选择中 R 和 C 的大小电路10.在直接耦合放大器电路中，差分放大器电路结构的主要目的是(D)。 A、增大电压放大倍数 B、提高负载能力 C、增大输入电阻 D、抑制零漂 11、振荡器之所以能得到单一频率的正弦波输出电压，依赖于振荡器中的（A）。 A. 频率选择环节 B. 正反馈环节 C. 基本放大电路环节 D. 稳幅环节 12 关于阻容耦合放大电路和直接耦合放大电路，下列说法错误的是（C）。 A. 阻容耦合放大电路只能用于放大交流信号 B. 阻容耦合多级放大电路的静态工作点互不影响 C. 直接耦合放大电路不能放大直流信号 D. 有是直接耦合放大器电路中的零点漂移 3. 计算问题1：求解图2-3 所示各电路中输入和输出信号之间的运算关系。
图 2-3(a) 图 2-3(b) 解： (a) 两级运放均为反相比例运算电路 (b) 将上述两式从虚短、虚断排序，可得2 图2-4所示电路中的运算放大器A1和A2构成什么样的电路？写出uo、uo1与ui1、ui2之间的关系表达式。若ui1=1V，ui2=2V，运放UOM=12V，定性画出uo变化曲线。图2-4的解：A1构成减法电路； A2构成集成电路。假设积分时间为tm，图2-5所示电路中的运算放大器A1和A2组成什么样的电路？写出uo1、uo与ui1、ui2之间的关系表达式。 RF=20kW，R1=20kW，R2=10kW，R3=10KW，C=1F，根据ui1和ui2的波形画出uo1和uo的波形。图2-5的解：A1是反相加法电路，A2是积分电路。当t=10ms时，当t=20ms时，uo的变化曲线如下图所示。 4 图2-6是反相输入电平检测器，可以用来判断信号电平是否大于或小于某个电平。一个值。图中双向稳压器D的稳压值为UZ=6V。已知ui的波形如图b所示。尝试画出相应的uo波形。 (a) (b) 图2-6 的解答：第三章直流稳压电源练习 一、多项选择题 1、W7815 三端集成稳压器中的“15”指的是(B)。 A. 输入电压值 B. 输出稳定电压值 C. 最大输出电流值 D. 输出最大电压值 2. 在整流电路中，整流电流的平均值等于流过每个二极管的电流的平均值。 （一）。
A. 单相半波整流电路 B. 单相桥式整流电路 C. 单相全波整流电路 D. 三相桥式整流电路 3 在单相桥式整流和电容滤波电路中，设定变压器二次侧电压有效值为U2。如果负载开路，整流二极管能承受的最高反向电压为(B)。 ABC 2U2 D.U24。在单相半波整流电容滤波电路中，假设变压器次级电压的有效值为U2，则输出电压UO的平均值通常等于(C)。 AB1。 CD0.95。以下(B)环节不属于直流稳压电源的电路构成。 A. 变压器 B. 限幅器 C. 整流器 D. 滤波器 2. 计算问题 1. 在图 3-1 所示电路中，平均输出电压 UO15V 和平均负载电流已知。问：变压器U2次级电压有效值为多少？假设电网电压波动范围为10，在选择二极管参数时，其最大整流平均电流ID和最大反向电压URM的下限是多少？图3-1 解： 、 2. 由图3-2可知，变压器次级电压U2的有效值为10V，（T为电网电压的周期）。在下列情况下测量平均输出电压UO的值。 UO 的近似值是多少？正常条件；电容器虚焊；负载电阻开路；整流管和滤波电容同时开路。图3-2 解法： 3、在图3-3所示整流滤波电路中，二极管为理想元件，已知负载电阻RL=100，负载两端直流电压Uo=15V，交流电源频率f=50Hz。求：流过二极管的电流ID是多少，它能承受的最大反向电压UDRM？滤波电容的容量和耐压是多少？如果电容器虚焊，负载两端输出的直流电压应该是多少？如果输出电压为12V，应该选择什么类型的三端固定集成稳压器？图3-3的解：取W7812集成稳压器的耐压值4。图3-4所示的直流稳压电源向负载提供稳定的电压UO=12V。
请完成整流器（四个二极管）和稳压电路（使用三端固定集成稳压器），并标记集成稳压器的型号和引脚号。如果变压器次级侧电压为15V，ui是多少？整流二极管能承受的最大反向电压是多少？如果ui也是15V，请问是哪部分电路有故障？图3-4 解决方法：如果达到整流二极管承受的最大反向电压，则故障原因是其中一个整流二极管断开，成为单相半波整流电路。第五章门电路与组合逻辑电路练习 一、填空题 1 TTL 与非门电路的某些输入端悬空，相当于接高电平。当2TTL集成NAND逻辑门的数量多于输入端时，可以采用以下三种措施来保证其余输入端的逻辑功能保持悬空、接高电平、与其他输入端并联。 2、选择题 1、函数，若要Y=1，则A、B、C的值组合为(D)。 A000 B001 C010 D100 2. 为了实现四位二进制数的加法，需要一个（C）全加器来组成运算电路。 A1 B2 C4 D8 3. 具有相同功能的逻辑函数是(A)。 ABC D4。以正逻辑表示的“AND”逻辑关系状态表，若以负逻辑关系来看，则成为(A)逻辑关系。 A或B不C不D不5、逻辑状态表如下，表示能实现该功能的逻辑元件是(D)。 A 十进制编码器 B 二进制编码器 C 十进制译码器 D 二进制译码器 输入输出组合逻辑电路的基本逻辑单元是（B）。
A 触发器 B 门 C 反相器 D 计数器 7. 计算机键盘上有 101 个按键。如果用二进制编码，则至少应为（C）位二进制数。 A5 位 B6 位 C7 位 D8 位 8 对于图 5-1 所示的三态门，当控制端 EN=1 时，三态门输出端的状态为（D）。 A 高电平 B 低电平 C 高阻状态 D 实现 NAND 逻辑关系 图 5-1 3. 分析与设计问题 1 信号 A、B 的波形如图 5-2 所示。将它们加到与门和或非门的两个输入端，画出两个门输出端F的输出信号波形。 2 用逻辑代数简化下列表达式。解：3写出图5-3电路的逻辑表达式并化简。 (a) (b) 图 5-3 解： (a) (b) 4 分析图 5-4 中各逻辑图的逻辑功能。 (a) (b) 图5-4 解： (a) ABF1 是同一个或门 (b) 与门 5. 某培训班进行期末考试。评审员共有 3 名，其中 A 为主评审员，B、C 为副评审员。法官。评审时，会遵循少数服从多数的原则，但如果主审认为合格，也可以通过。尝试设计一个实现判断规则的逻辑电路，这需要设计步骤并用“与非门”实现。解：A、B、C 三位评估者一致为“1”，不一致为“0”；通过考试用F表示，通过为“1”，未通过为“0”。列真值表： 逻辑表达式： 逻辑电路图： &ABCF 6 A、B、C 三个点为潜在测试点。设计一个电路，判断三点电位是否相同（每个点只有两种状态：高电平和低电平），如果相同则输出1，否则输出0。
必须有一个设计过程。解：假设各点高电平为“1”，低电平为“0”；如果判断一致，则输出“1”，如果不一致，则输出“0”。从题意来看，状态表为： 由状态表，得到逻辑表达式： 逻辑电路如下图所示： 7 使用“与非门”设计一个可以比较两个一的逻辑电路位二进制数A和B。输入和输出要求如下。写出输出Q、D的逻辑表达式并画出逻辑电路图；分析该电路实现的逻辑功能，解释输出状态所代表的数值的比较意义。解：Q用于比较A和B是否相同，Q1表示A和B相等，Q0表示A和B不相等，D用于比较A和B的大小，D1表示AB D0表示AB第六章触发器与时序逻辑电路练习 一、填空 1、将JK触发器的输入端J、K悬空，则触发器的功能为计数功能。 2 要使用触发器构成24位计数器，必须至少使用5个触发器。 3T触发器具有保持功能和计数功能。 2、选择题 1、某移位寄存器需要存储二进制数1101，并采用串行输入方式，则(D)CP脉冲需要准确完成。 A1 B2 C3 D4 2. 对于D触发器，要使Qn+1=Qn，应使输入D=(C)。 A0 B1 CQ D3。对于某个主从JK触发器，当J=K=“1”时，C端的频率为f=200Hz，则Q的频率为（B）。
A0Hz C 200Hz 4. 触发器输出的状态取决于(C)。 A 当前的输入信号 B 电路的原始状态 C 输入信号与电路的原始状态 D 之前的输入信号 5. 图 6-1 所示触发器在 作用下的输出 Qn+1 CP脉冲是(B)。 AB C0 D1 图 6-16。时序逻辑电路和组合逻辑电路的主要区别是（D）。 A 时序电路只能计数，而组合电路只能寄存器 B 时序电路没有记忆功能，组合电路有 C 时序电路和组合电路都有记忆功能 D 时序电路有记忆功能，组合电路没有记忆功能数字寄存器 7. 是 (A)。 A.注册号码并清除原号码。 B、登记号码并实现轮班。 C、清号并实现班次。 ，试画出Q端对应的电压波形。图 6-22。保持阻塞结构的D触发器每个输入端的电压波形如图6-3所示。尝试画出端子处的电压波形。图 6-33。分析图6-4所示的时序逻辑电路，写出电路的驱动方程、状态方程和输出方程，画出状态转移表（图），并说明电路能否自动启动。假设初始状态 = 000。 图 6-4 解： 驱动方程： 状态方程： 将驱动方程代入特征方程，可得状态方程： 输出方程： 状态转移表： 状态转移图： 11 由图可见，电路能自动启动。 4、时序逻辑电路如图6-5所示。写出驱动方程，列出状态表，并画出Q0、Q1、Q2在5个CP脉冲作用下的波形。请回答该电路是同步工作还是异步工作？ （假设初始状态 = 000）。图6-5的解： 驱动方程为： 状态表及波形图如下： 该电路有五种状态，为同步工作方式。 36_