小班教案《小刺猬摘果子》包含反思,适合小班艺术主题教学活动。让孩子通过添加图画或重复图像来填充图画,继续学习画半圆,探索和发现生活中的小事情。刺猬的特点,快来看看幼儿园课堂《小刺猬拎水果》反思教案吧。
活动目标:
1.继续学习画半圆
2. 通过添加图画或重复图像来完成图片。
3、探索、发现生活中小刺猬的特点。
4、训练孩子的绘画能力。
活动准备:
蜡笔、纸、课件
活动流程:
1.介绍内容,指导观察,制作课件。问题:这是谁?
小刺猬的身体是什么形状的?上面有什么?有什么用呢? (刺可以用来刺食物,也可以用来抵御敌人和保护自己)
2.以故事的形式介绍主题。 (课件)小刺猬来到树林里,看到树上有很多水果,但是它爬不上树。这时,风姑娘帮它吹落了果实。小刺猬想把水果带回家,就在地上打滚,把恶魔粘在刺上,然后就回家了。
3、老师演示小刺猬如何叼水果时,他的肚子是直的还是平的? (一条平的直线) 腹部弯曲 (画一个弯曲的弧线) 水果是怎样背在背上的? (插在刺上)
4.邀请孩子上台示范
5、创作要求小刺猬看到地上有很多水果,请小朋友帮它找到更多的刺猬一起搬运水果,把所有的水果都寄回家。
6. 评论
7、最后,小刺猬邀请了这么多朋友来搬运水果。把水果寄回家,不玩了就吃,准备明天请孩子们一起吃饭。
课后反思:
在本次活动中,老师首先让孩子们观察一只真正的刺猬,然后以简单图画的形式画出刺猬,让孩子们知道复杂的事物可以用简单的图形来表达。教师可以利用课件和故事来勾画出画刺猬的主题。教师在活动中要注意语言的生动性。例如:涂色时,你可以说:给小刺猬穿上衣服,背上有红苹果、黄梨、绿……。让孩子们上来示范后,老师会做一些简单的点评,说说哪里不好,以便孩子们画的时候注意。
小百科:刺猬是一种体长不到25厘米的小型哺乳动物。成年刺猬的体重可达2.5公斤。体背及两侧布满刺,头、尾及腹面覆有毛发;嘴尖而长,耳朵小,四肢短,尾巴短。前后脚各有5个脚趾。