小班教案《小刺猬摘果子》包含反思，适合小班艺术主题教学活动。让孩子通过添加图画或重复图像来填充图画，继续学习画半圆，探索和发现生活中的小事情。刺猬的特点，快来看看幼儿园课堂《小刺猬拎水果》反思教案吧。
活动目标：
1.继续学习画半圆
2. 通过添加图画或重复图像来完成图片。
3、探索、发现生活中小刺猬的特点。
4、训练孩子的绘画能力。
活动准备：
蜡笔、纸、课件
活动流程：
1.介绍内容，指导观察，制作课件。问题：这是谁？
小刺猬的身体是什么形状的？上面有什么？有什么用呢？ （刺可以用来刺食物，也可以用来抵御敌人和保护自己）
2.以故事的形式介绍主题。 （课件）小刺猬来到树林里，看到树上有很多水果，但是它爬不上树。这时，风姑娘帮它吹落了果实。小刺猬想把水果带回家，就在地上打滚，把恶魔粘在刺上，然后就回家了。
3、老师演示小刺猬如何叼水果时，他的肚子是直的还是平的？ （一条平的直线） 腹部弯曲 （画一个弯曲的弧线） 水果是怎样背在背上的？ （插在刺上）
4.邀请孩子上台示范
5、创作要求小刺猬看到地上有很多水果，请小朋友帮它找到更多的刺猬一起搬运水果，把所有的水果都寄回家。
6. 评论
7、最后，小刺猬邀请了这么多朋友来搬运水果。把水果寄回家，不玩了就吃，准备明天请孩子们一起吃饭。
课后反思：
在本次活动中，老师首先让孩子们观察一只真正的刺猬，然后以简单图画的形式画出刺猬，让孩子们知道复杂的事物可以用简单的图形来表达。教师可以利用课件和故事来勾画出画刺猬的主题。教师在活动中要注意语言的生动性。例如：涂色时，你可以说：给小刺猬穿上衣服，背上有红苹果、黄梨、绿……。让孩子们上来示范后，老师会做一些简单的点评，说说哪里不好，以便孩子们画的时候注意。
小百科：刺猬是一种体长不到25厘米的小型哺乳动物。成年刺猬的体重可达2.5公斤。体背及两侧布满刺，头、尾及腹面覆有毛发；嘴尖而长，耳朵小，四肢短，尾巴短。前后脚各有5个脚趾。