机床实习报告
机床实习报告10篇范例汇编
随着社会的不断进步，报告的使用越来越频繁。报告具有事后撰写的特点。那么什么样的报告才是有效的呢？下面就是小编整理的10份机床实习报告，仅供大家参考，希望对大家有所帮助。
机床实习报告（上）
时光荏苒，转眼间两周就过去了。两周的实习带给我的体会如下：
①通过本次实习，了解了现代机械制造工业的生产方法和工艺流程，熟悉了工程材料的主要成型方法、主要加工方法及所用主要设备的工作原理、典型结构、工装夹具和量具的使用方法、安全操作技术，学习了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
②对工程材料的主要成型加工方法、主要的机械加工方法具有初步的独立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的基本工程知识和操作技能的过程中，培养、提高和强化了自身的工程实践能力、创新意识和创新能力。
④这次实习让我们懂得了做事要细心、一丝不苟，不能有丝毫的大意，同时也培养了我们坚强不屈的性格，不到最后一秒绝不放弃的毅力！
⑤培育和锻炼了职工的劳动观、质量观、经济观，增强了遵守劳动纪律、遵守安全技术规程、爱护国家财产的意识，提高了职工的整体综合素质。
⑥整个实习过程中，老师对我们的纪律要求十分严格，制定了学生实习守则，同时加强了对清理机床现场、遵守各工种安全操作规程的要求，对学生综合工程素质培养起到了良好的促进作用。
很快我们就要踏入社会，面对就业，就业单位不会像老师那样详细地告诉我们要做的工作，我们需要自己多去观察、多去学习，没有这种能力，就很难应对未来的挑战。随着科学的飞速发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们从未接触过的，只有敢于尝试，才能有所突破、有所创新。就像我们接触到的车床，虽然很危险，但是需要每个同学都去操作、做出成品，这就培养了大家勇于尝试的勇气。三周的金工实习带给我们的不仅仅是接触到的操作技巧，还有几种工种所需要的几种能力，我们更需要的是，我们每个人在实习之后，需要根据自己的情况去感受、去反思，鼓励自己勤奋、有所收获，让这次实习达到真正的目的。
机床实习报告（第二部分）
1. 简介
大学三年过去了，大多数人对于自己的专业还是不够了解，大二结束时，学院组织了我们两周的实习，但由于当时所学的知识涉及的专业知识并不多，很难将所见所闻与专业联系起来，因此对专业的掌握并不是很理想。
今年暑假，为了帮助我们更好地了解机电产品与设备，提高对机电工程制造技术的认识，加深对机电在各个工业领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备和技术信息，熟悉典型零件的加工工艺，学院特意安排我们到几家机电设备种类较多、生产工艺较先进的工厂进行生产操作实习。
2.实习时间
在23天的生产实习中，我们参观了杭州通用机床厂、杭州保密机床加工厂、上海阀门加工厂、上海大众汽车厂、杭州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，了解本专业相关的各种知识，了解各个工厂工人的工作情况等。
第一次亲身体验了所学知识在实践中的运用，如传感器在空调设备中的应用、电子技术在机械制造行业的应用、精密机械制造在机械制造中的应用等。理论与实践的结合让我们大开眼界，也是对之前所学知识的初步回顾。通过这次生产实习，我们进一步巩固和深化了所学的理论知识，弥补了之前单一理论教学的不足，为后续的专业课和毕业设计打下了良好的基础。
3. 实习流程
1、我们来到了实习的第一站，杭州通用机床厂，隶属于杭州机床集团，工厂主要生产M级磨床7130H、7132H，是国内较大的机床生产厂家之一。实习期间，我们首先听取了一系列安全问题以及实习期间需要注意的事项。在机械工程实习中，安全问题永远是第一位的。随后，通过工厂总设计师的整体介绍，我们大致了解了工厂的产品类型和工厂概况。也让我们明白了在工厂实习的目的和重点。
2、接下来的一段时间，我们分成三组分别在普通机加车间、专用机加车间、加工车间进行生产实习。
在总机车间，车间负责人带我们参观了他们的生产、装配流水线，并详细讲解了平面磨床主要零部件的加工、装配工艺，整机的动力传动，以及内部液压系统的一系列结构。我最感兴趣的应该是平面磨床的液压系统，分为供油机构、执行机构、辅助机构和控制机构。
3、从不同的角度看，液压系统可分为不同的形式，根据油液的流通方式，液压系统可分为开式系统和闭式系统。
开式系统即液压泵从油箱中吸油，油液经过各种控制阀后驱动液压执行机构，回油经换向阀返回油箱。这种系统结构比较简单，可以充分发挥油箱的散热和杂质的沉淀作用，但由于油液经常与空气接触，容易使空气渗入系统，造成机构运动不稳定等后果。开式系统油箱较大，油泵自吸性能好。
4、闭式系统中，液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连，工作液在系统管路中封闭循环，其结构紧凑，与空气接触的机会少，空气不易渗入系统，所以传动比较稳定，但闭式系统比开式系统复杂，由于没有油箱，油的散热、过滤条件较差，为了补偿系统中的泄漏，通常需设置小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统的技术要求和成本相对较高，考虑到经济问题，平面磨床采用启动系统，外加减震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采用液压系统，并结合电子系统、计算机控制技术，成为现代工程机械的重要组成部分。如何设计良好的液压系统是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。在专机车间，对专机磨床的三组导轨、两块拖板等特殊结构和进给机构及其加工范围有了进一步的了解，在师傅的指导下我学到了很多东西，还向师傅请教了动力传动的原理。
5、在加工车间，我们对刨床、牛头刨床等有了更加准确的感性认识，听师傅们仔细讲解机床的五大部件：床身、立柱、磨头、滑座、工作台，就像宰牛一样，它们的加工工艺、加工特点在不知不觉中印在了我们的脑海里。
6.在总机厂实习期间，我了解了现在制造业的基本情况，遗憾的是由于机械行业独特的技术操作熟练程度和较大的风险性，没能做比较具体的实际操作，不过亲眼观察了机床各个零件的生产加工过程和装配过程，使很多从书本上学到的知识活灵活现，也了解到了本专业在一些技术制造中的具体应用。
7、我们去了杭州精密机床厂，这个厂也是隶属于杭州机床集团的，顾名思义，杭州精密机床厂就是生产一些加工精度高，技术要求高的机床的大厂，主要加工机床内部一些精度等级很高的小零件，或者一些高精度的机床，比如m级、mm级的平面磨床。因为加工要求高，所以机器也比较精密，所以有些机器要在恒温的环境下运行，这样才能保证机床的工作性能，进而保证加工零件的加工精度要求。
四、实习收获
听了工人师傅的讲解我明白了，一般的零件加工流程是这样的：
毛坯---划线---刨削（工序中留有加工余量）--粗车--热处理、调质--车床半精加工--磨削--齿轮加工--淬火（齿面）--磨削表面齿轮零件加工工艺：粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯、轴端--磨另一端--滚齿--装夹齿轮--剃齿--键槽切割--钳子--精加工精密机械公司拥有加工砂头体的加工中心三台，数控机床数台，数控机床体积小，价格相对便宜，加工方便。加工中心拥有一个刀架和多个工作台，可同时加工多个工作面，不仅避免了基准错位造成的误差，提高了加工精度，而且加工效率也大大提高。但加工中心体积大，价格昂贵，对环境要求高，增加了产品的成本。一般选用加工经济性要求较高的零件或精度要求高的关键零件。
机床实习报告第三部分
现在世界各国制造业广泛采用数控技术提高制造能力和水平，大力发展以数控技术为核心的先进制造技术已成为发达国家加快经济发展、提高综合国力的重要途径，数控技术也是关系到我国制造业发展、综合国力提高的关键技术，加快培养尽快掌握数控技术的应用型人才已成为刻不容缓的任务！
数控车床编程学起来并不难，主要是记住一些常用指令及其格式即可。其中g代码中g71、g73用得最多，用于一般零件加工。g71为外圆粗车固定循环，此指令适用于粗车圆柱杆阶梯轴外圆或内孔时，需要切掉大量余量的场合。在用g71指令粗车内孔轮廓时，必须注意△u为负值。g73为仿形粗车循环，主要用于零件毛坯已基本成型的铸件或锻件的加工。一般具有凹面或球面轮廓的零件，应采用g73仿形加工。编程还需要掌握数控机床的机械坐标原点和编程原点。
了解了现代机械制造工业的生产方法和工艺流程，熟悉工程材料的主要成型方法、主要加工方法及所用主要设备的工作原理、典型结构、工件夹持量具的使用方法、安全操作技术等，了解了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，对工程材料的主要成型方法、主要加工方法具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的基本工程知识和操作技能的过程中，培养、提高和强化了工程实践能力、创新意识和创新能力。
经过这么长时间的实习，我们明白了做事要细心、一丝不苟，不能大意。同时也培养了我们坚强不屈的性格，不到最后一秒绝不放弃的毅力！培养和训练了我们的劳动观、质量观、经济观，加强了我们遵守劳动纪律、遵守安全技术规程、爱护国家财产的意识，提高了我们的综合素质。整个实习期间，老师对我们纪律要求非常严格，制定了学生实习守则，加强了清扫机床现场、遵守各工种安全操作规程的要求，对学生的综合工程素质起到了很好的促进作用。
对刀是零件加工过程中非常重要的一个环节，对刀的准确与否直接关系到零件的精度。对刀有简单也有困难，说简单是因为其原理简单，说困难是因为需要细心，不能快速。一般对刀都是用手摇把进行，最好将倍率调低一点，避免碰刀。
我们经常采用试切法对刀，试切法是实际中最常用的对刀方法，下面以使用50l数控系统的车床为例介绍具体的操作方法。
工件和刀具装夹后，驱动主轴旋转，移动刀架到工件附近试切一段外圆。然后保持x坐标不变，移动z轴刀具离开工件，测量外圆直径。将其输入到对应刀具参数中的刀具长度中，系统会自动用刀具当前的x坐标减去试切过的外圆直径，得到工件坐标系x原点的位置。然后移动刀具试切工件端面，在对应刀具参数中的刀具宽度中输入z0，系统会自动用此时刀具的z坐标减去刚才输入的值，得到工件坐标系z原点的位置。
例如：2#刀架在x=150.0时，车削的圆外径为25.0，因此用该刀具切削时的程序原点x值为150.0-25.0=125.0；2#刀架在z=180.0时，车削的端面为0，因此用该刀具切削时的程序原点z值为180.0-0=180.0。将（125.0，180.0）分别存入2#刀架刀具长度参数的x、z中，在程序中使用t0202，即可成功建立工件坐标系。
其实在机械坐标系中寻找工件原点的位置并不是寻找该点的实际位置，而是寻找刀尖到达（0，0）时刀架的位置。这种对刀方法一般不使用标准刀具，所有要使用的刀具在加工前都需要对刀。
为了使工件达到所要求的尺寸精度和粗糙度，应注意以下几点：
1、合理选择切削用量
对于高效的金属切削加工而言，加工材料、切削刀具和切削条件是三大因素，它们决定着加工时间、刀具寿命和加工质量，经济有效的加工方法必须建立在合理选择切削条件的基础上。
切削条件三要素：切削速度、进给量、切削深度直接造成刀具损坏。随着切削速度的增加，刀尖温度升高，产生机械磨损、化学磨损和热磨损。切削速度每增加20%，刀具寿命就会减少1/2。
进给条件与刀具背部磨损的关系发生在很小的范围内。但进给量大时，切削温度升高，背部磨损大。它对刀具的影响比切削速度要小。虽然切削深度对刀具的影响没有切削速度和进给量大，但当用较小的切削深度切削时，切削材料会产生硬化层，这也会影响刀具寿命。
旅行时间。
2. 选择正确的工具
1）粗车削时，需选用强度高、耐用度好的刀具，以满足粗车削时较大的背吃刀量和较大的进给量的要求。
2）精加工时，应选用精度高、耐用度好的刀具，以保证加工精度的要求。
3）为了减少换刀时间和方便调刀，应尽可能采用机夹刀、机夹刀片。
机床实习报告第四部分
本学期开学不久，经过学院老师的努力和学院领导的同意，我们选择了东风（十堰）发动机厂作为我们的实习基地。怀着激动和兴奋的心情参加了这次为期两周的实习。初到东风，我们对这个厂的生产情况，本专业相关的各种知识，工人的工作状态等都有了初步的了解，第一次亲身体验了所学知识的运用和实际应用，特别是自动化知识在实际生产中的重要应用，让我们大开眼界，让我们认识到学好这门专业知识的重要性。本次实习以生产实习为主，生产实习是我们学习自动化专业的一个重要的实践教学环节，旨在开阔视野，增强职业意识，巩固和理解专业课。实习方式主要是邀请企业技术管理和企业管理人员以讲座的形式介绍相关内容；学生参观生产车间，向企业现场管理和技术生产人员学习、询问相关知识；组长组织同学们分组讨论、发言，通过实习经验的交流，深化和巩固实习和专题讲座的内容。通过这次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，对生产管理有了更深刻的认识。
实习安排及相关准备知识
实习安排：实习为期两周（4月9日至4月8日）
实习具体安排如下：
4月0日上午：数控机床改造讲座
下午：工厂实习安全教育及注意事项
4月上午：PLC总线实例教学
下午：参观缸盖生产车间
4月2日上午：国外先进磨床改造讲座
下午：参观eq49车间
4月3日全天参观西城发动机经营部
4月4-5日：组织集体活动，自由休息
4月6日上午：工厂配电及安全用电讲座
数控机床专业实习报告 数控机床专业实习报告
下午：参观发动机装配车间
4月7日上午：参观铸造厂
下午：参观东风汽车通用设备车间
4月8日上午：参观康明斯曲轴生产车间
下午：学生分组讨论、交流实习经验、完成实习报告
实习前：
实习前两天晚上，我们来到203教室，听我们党委书记和组长讲解了这次实习的具体要求和一些安全注意事项。从讲话中我们了解到领导对这次实习非常重视。同时，我们认识到实习是我们工科院校不可缺少的教学环节，也是培养具有一定实践知识和较强动手能力的应用型人才的重要教学环节。通过实习，学生可以了解机械制造的基础知识，为学习专业课和其他后续课程打下坚实的基础。通过对铸造工、锻造工（含冲压工）、焊工、热处理工、机械加工、钳工等岗位的生产实习参观，学生可以了解基本的操作技能，为以后的工作做好准备条件。同时，还可以加强劳动纪律的训练，培养学生踏实的工作作风，理论联系实际的务实精神。同时，通过实习，也要求培养学生融入集体，懂得什么是团队精神，通过集体活动活跃集体氛围，激发学生的学习积极性。陈老师在给我们简单介绍了实习内容后，还指出了我们常犯的一些错误，比如：有的学生不够积极主动，不主动向师傅请教，遇到不懂的问题不敢问主管。有的学生到了车间，只是看看这个机床，摸摸那个机床。最后时间一长，虽然到厂里实习了，但是什么也没学到，问了也不知道。有的学生怕脏又怕累，不愿意和工人接触，不懂的问题不敢问，束手无策，也没真正学到什么。最后，他还提到了安全问题。关于安全，陈老师特别强调，不能乱碰机器开关，不能干扰工人的正常生产，以免发生不必要的安全事故。老师还列举了很多例子，无一不告诫我们要服从安排，遵守纪律。
机床实习报告5
对于工业数控专业的学生来说，写好实习报告可能有点难，如何写实习报告这个问题可能困扰着很多实习生，所以下面这篇文章就给大家提供了一份数控机床实习报告，供大家参考，希望大家能够掌握如何写实习报告，解决自己的烦恼。
时光荏苒，转眼间两周就过去了。两周的实习带给我的体会如下：
1、通过本次实习，我们了解了现代机械制造工业的生产方法和工艺流程，熟悉了工程材料的主要成型方法、主要加工方法以及所用主要设备的工作原理、典型结构、工装夹具的使用方法、安全操作技术，学习了机械制造工艺知识以及新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2.对工程材料的主要成型加工方法、主要的机械加工方法具有初步独立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的基本工程知识和操作技能的过程中，培养、提高和强化了自身的工程实践能力、创新意识和创新能力。
4、培育和锻炼了劳动观念、质量观念、经济观念，增强了遵守劳动纪律、遵守安全技术规程和爱护国家财产的意识，提高了我们的整体综合素质。
5、这次实习让我们懂得了做事要细心、一丝不苟，不能有丝毫的大意，也培养了我们坚强不屈的性格，以及不到最后一刻绝不放弃的毅力！
6、整个实习过程中，老师对我们纪律要求非常严格，制定了学生实习守则，同时加强了对机床现场清洁、遵守各工种安全操作规程的要求，对学生综合工程素质培养起到了良好的促进作用。
很快我们就要踏入社会，面对就业，用人单位不会像老师那样详细地告诉我们要做哪些工作，我们需要自己多去观察、多去学习，没有这种能力，就很难应对未来的挑战。随着科学的飞速发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们从未接触过的，只有敢于尝试，才能有所突破、有所创新。就像我们接触到的车床，虽然很危险，但是需要每个同学都去操作、做出成品，这就培养了大家敢于尝试的勇气。三周的金工实习带给我们的不仅仅是接触到的操作技巧，还有几种工种所需要的几种能力，我们更需要的是，我们每个人在实习之后，需要根据自己的情况去感受、去反思，鼓励自己勤奋、有所收获，让这次实习达到真正的目的。
机床实习报告6
前言
机床是人类生产劳动的重要工具，是社会生产力发展水平的重要标志。
普通机床已有近二百年的历史。随着电子技术、计算机技术及自动化、精密机械和测量技术的发展和综合应用，产生了一种新型机电一体化机床——数控机床。数控机床一经使用，就显示出其独特的优越性和强大的生命力，并为许多以前无法解决的难题找到了科学的解决办法。
数控车床是数字程序控制车床的简称，它兼有通用性好的通用车床、加工精度高的精密车床、加工效率高的专用车床的特点，是目前国内应用最广泛、覆盖面最广的数控机床，也是利用数字信息控制机床按给定的运动轨迹进行自动加工的机电一体化加工设备。数控机床经过半个世纪的发展，已经成为现代制造业的重要标志之一。在我国制造业中，数控机床的应用越来越广泛，是一个企业综合实力的体现。
实习报告文本
自从进入大学以来，就业问题似乎总是围绕着我们的话题。生活和工作良好的问题，我在这个假期开始了自己的校外实习。
实习是将学到的理论知识应用于客观的，因此只有在没有实践的情况下学习的理论知识就可以很好地使用必须从中国的经济发展中学习和练习。在比赛中脱颖而出并表达自己的方面。
1。F函数
F功能指令用于控制切割率。
（1）每革命的饲料率，编程格式G95 F，F之后的数字表示主轴的供稿率，单位为mm/r：g95 f0.2表示馈电率为0.2 mm/r。
（2）每分钟的饲料率，编程格式G94 F，F之后的数字表示每分钟的进料速率，例如：G94 F100表示馈电率为100 mm/min。
2。S功能
S功能指令用于控制主轴速度。
编程格式后的数字表示r/min的主轴速度，在具有恒定的线路函数的机床上，S功能指令也具有以下效果。
（1）最大速度限制
设置加工坐标系统G50 S〜S的编程格式后的数字表示最大速度：R/min：G50 S3000表示最大速度限制为3000R/min。
（2）恒定速度控制
编程格式G96 s〜s之后的数字表示恒定的线性速度：m/min：G96 S150表示切割点的线性速度以150 m/min控制。
（3）恒定的线路速度取消
编程格式G97 S〜s之后的数字表示恒定速度控制后的主轴速度如果未指定S，则将保留G96的最终值：G97 S3000表示螺旋速度为3000 R/min。
3。t功能
T功能命令用于选择用于加工的工具。
在编程格式中，t the t t the the t the the t the the the the the的工具编号也有四个数字，前两个数字是刀具编号，最后两个数字是刀具的长度薪酬编号，工具鼻弧半径差。
4。M功能
M00：可以使用NC开始命令（循环开始），使程序继续运行； ; M30：程序停止，并将程序重置为起始位置。
5。将加工坐标系设置为G50
编程格式的G50 X Z Z z在公式中，x和z的值是与加工的位置相对于G92的使用。
6。快速定位命令G00
G00指令以最快的速度移动到下一个目标位置。当前点和目标点之间的方向如下：G50 x200.0 z263.0;
由于X轴和Z轴的进料速率是不同的，因此，当机床执行快速运动命令时，这两个轴的组合运动轨迹不一定是直线，因此您必须注意工具和工作人员和固定装置之间的碰撞，如果您忽略了这一碰撞。
7。线性插值命令G01
G01指示机器以一定的供稿率从其当前位置移动到指令给出的目标位置。 MING使用G01指令时使用绝对的编程。 .2;
8。循环插值指令G02，G03
循环插值指示该工具在指定的平面上以给定的进料率F执行循环插值，该平面用于处理圆形轮廓。
顺时针插值的命令格式：g02 x（u）____ z（w）;
逆时针的命令格式：g03 x（u）____ z（w）____ ____（u）____ z（u）____ z（w）f ____;端点相对于起点。
当 R用于指定圆的中心位置时，在同一半径R下，弧线到弧的终点有两个可能性，一个大于180°，而另一个小于180°的可能性编程仅适用于非填充圆圈的弧形插值，而不是全圈加工。
G02 X50.0 Z30.0 I25.0 F0.3;
G02 U20.0 W-20.0 I25.0 F0.3; r
9。暂停命令G04
G04命令用于暂停进料，其命令格式为：
G04 P___或G04 X（U）的暂停时间可以由地址X（U）指定。P之后的数字是MS中的一个数字；
该命令可以使工具做短期的非喂食处理，在转动凹槽，钻孔和无聊的孔中使用，例如，如果在环形凹槽上转动凹槽，则可以用于转角轨迹。例如。
10。英语和度量输入命令G20，G21
G2S表示帝国的输入，G21指示了两个代码，可以在离开工厂之前将机床替换为G21使用G21命令，这意味着程序中的某些相关数据都是公制的（以MM为单位），G20或G21命令不能同时使用，并且在确定坐标系统之前和之后，必须在Power 之前使用Power Power Power Power Power power Power nive niew，则必须在确定坐标系统之前和G21命令。
11。饲料速度维度控制指令G98，G99
有两种方法可以在CNC转动中设置切割饲料模式，即馈电率（每次革命模式）和进料速度（每分钟模式）。
（1）饲料率是mm/r，命令是：g99;
（2）命令是：them/min的f feed率;
12.参考点返回指令G27，G28，G30
参考点是CNC计算机上的固定点。
（1）手动参考点返回。
（2）自动参考点返回。在返回手动参考点后，当需要将参考点返回到程序中时，使用了自动参考点返回功能。
自动参考点返回时，需要使用以下说明：
（1）返回参考点检查以测试X轴和Z轴是否正确的参考点。
执行此指令时，轴是根据轴给出的坐标值快速定位的，并且检查了参考点的行程开关信号并检查了定位误差。
（2）参考点返回指令G28，G30
G28 X（U）____ Z（W）____返回第一个参考点，其中X（U）和Z（W）是参考点返回的中间点，X和Z是绝对的坐标，u，w，w是相对坐标。返回参考点的过程，从当前位置返回中间点（190，50）的过程。
CNC机床通常由输入设备，CNC系统，伺服系统，测量链路和机床（机床主体的每个机械组件）组成。
CNC机床构图图
1）输入输出设备
操作面板
它是操作员和CNC设备的工具组成：按钮站/状态灯/键阵列/显示。
控制介质
建立人与CNC机床之间建立一定联系的中间媒体是控制介质，也称为信息载体。
人机交互设备
处理和运行时，操作员通常需要由CNC系统操作，以编辑，修改和调试输入处理过程，并显示CNC机床的操作状态，即，与人 - 机器接触功能的人 - 机器连接的功能称为人 - 计算机交互设备。
除了用于信息交换的输入和输出设备外，通信现代CNC系统通常具有交换通信中的信息。
2）计算机CNC（CNC）设备
机床实习报告7
新学期开始了，学校开始的第一周是在老师的领导下，在培训期间，我们开始了一周的CNC培训。 。我的国家 /地区迫切需要大量的研究和开发技术才能在所有级别的维护方面。人才每年增加30％，因为我的国家是机械制造技术的唯一方法，因为我的国家是CNC加工技术的阶段在机械制造业的各个领域都被广泛使用。
因此，有必要掌握系统的理论知识，因此，具有学术资格的CNC处理能力和强大的运营能力已成为社会上最稀缺的人才，以及对企业的最紧迫性需求。当前的世界机床的主流是衡量机械制造水平的重要指标。 ALS控制机床伺服系统和其他驾驶原件，以便自动处理机床以生产生产中所需的工件。我们解释了如何使用CNC机床，剑和撤退。
在剩下的时间里，Yu还向我们介绍了CNC机床的分类和角色。
通过运动分类分为定位控制机床，线性运动控制CNC机床和轮廓控制CNC机床。
在简短的实习期间，我们的机器实习也为我们提供了这样的机会能力，我们每个人都需要我们每个人都能感知，反思自己的状况，反思和实践以获取一些东西。
机床实习报告8
1。培训目的的要求
1。对于典型零件的过程分析和程序，您可以精通复杂零件的编程。
2。您可以掌握操作CNC系统，并可以在CNC机床上执行处理操作并调试。
3。可以正确处理处理和操作中的相关问题。
4。在培训中，应独立完成培训。
5。基于CNC机床工作技能的测试水平测试，实用的培训也是一项全面的综合培训。
2。培训内容
1。熟悉机床操作面板
机床操作面板由CRT显示器和操作键盘组成。
2，剑
工程和工具折叠起来，将主轴旋转，然后将刀架移至工件试验，以切割外观的位置。首先，外圆也会回到Z轴方向，然后将圆形的圆形值输入Z轴的刀具。
3. 处理
首先，确定处理过程，处理路线，编写过程，然后输入编译程序输入CNC系统，并仔细检查以确定后文件夹工件，然后在按下刀后致电该程序，以防止对机器损坏并造成对操作员的损害。
第三，培训经验
时间就像流水一样，周围的时间是短暂的。
①通过此实习，我们了解了现代机械制造业的生产方法和过程。
②就主要成型处理方法和工程材料的主要机械处理方法而言，它们具有初步的独立操作技能。
③在理解，熟悉和掌握某种基本知识和操作技能的过程中，我们培养，改进和增强了我们的工程实践能力，创新意识和创新能力。
④在这项实习中，让我们了解我们必须小心和细致，我们一定不能有一点。
⑤培养和行使劳动力的观点，质量和经济概念，增强遵守劳动纪律的意识，遵守安全技术规则并保护国家财产，并提高我们的整体全面质量。
⑥在整个实习过程中，教师的纪律要求非常严格。
很快，我们将面对社会，而就业单位和老师都不会告诉我们，我们需要自己观察和学习，就像我们联系的汽车一样，尽管我们需要这一范围，但他必须以自己的态度进行表现，并反映出我的态度。真正的目的。
作为学生会的喉舌，宣传部门不受一个不同的设计计划。
在加入该团的一般宣传部门仅一周后，我就可以感受到宣传部门给我的温暖，这将成为我大学生活的一部分。
10月8日，我的宣传部门加入了该团，我很高兴。
该部门的第一部分是在足球场上的。
我第一次在这项工作中建立了年轻人，我可以看到我们的成员工作的严肃性和我的工作缺点。
在昨天的三个部门的友谊中，我认为该团的一般分支机构是一个大家庭。
在这些时间和工作之后，我最初了解了我们的宣传部门，也认为这是我未来的家庭。
时间不等待某人，一年的工作，首先要通过，我要感谢老师和同学的支持，因此我成为了一名监视器，尽管我没有贡献我的班级，但我也很高兴。
回顾一下我的新生，军事训练，篮球比赛，宿舍球，英语团体，学校比赛，重组初步活动，告别交付，烈士的公墓以及与学生相处的博士山旅行。
作为班级的成员，我有一个同学。
一项大一度的研究和锻炼，我在这个新生中积极地学习了很多人。多次，学生需要在长期说服力之后参加这项活动：在安排某些活动时，学校归功于学校，并事先将宣传的不一致和宣传的不一致。
从总体上讲，我看到了新的希望，我的班级有很多积极的同学，一群愿意提供帮助和奉献的学生。改善知识练习。
最后，我想说，如果我的工作不足，我希望学生可以及时向我求婚，谢谢您的支持！
机床实习报告9
1。培训目的的要求
1。各种典型零件的工艺分析和程序可以精通复杂零件的编程。
2.，可以精通运营的CNC系统，可以执行处理操作并在CNC机床上进行调试。
3。正确处理处理和操作中发生的相关问题。
4。在培训中，应独立完成培训。
5.实用培训也是CNC机床操作技能评估检查的全面综合培训，目的是使学生能够成功地通过CNC机床操作技能等级测试，这是增强实际处理能力的重要措施。
2。培训内容
1。熟悉机床操作面板
机床操作面板由CRT显示和操作键盘组成。手轮.f单端操作：运行单个细分程序。G-停机按钮和重置按钮。
2，剑
The and tools are , the 's , the of the knife rack to the trial a of the outer . Then keep the X of the Z -axis knife and leave the to the of this . The of the x . Then move the tool to test the at the end of the , and then keep the Z -axis X -axis knife away from the . Enter Z0 in the width of the knife in the knife . The of the knife is . First, the car is to the Z -axis first, and the outer value is into the tool . For the Z axis, there is no need for the end . Just start the main axis first, let the knife tip the end of the X -axis , and the knife comes up to input the Z0 input Z0
3,
First, the , route, write a , and then enter the input CNC and check to the rear - , and then the knife. After the knife, you can use the and run to turn the door to allow the tool to it. At the same time stop to to tools and cause to the .
Third,
Time is like water, and the time is . The for me to give me the :
① this , we about the and of . with the main and main of and the and of the main used, the use of the of the clip, and the . the of and new , new , and new in .
② In terms of the main and of and the main , it has .
③ In the of , with, and a basic and , , and our , and .
④ This , let us that we must be and in doing , and we must not have a bit. At the same time, we have our and . In less than the last , we never give up your !
⑤ and the of labor, and , the of with labor , abide by rules and , and our .
⑥ the , the has very . It codes, while the of the tool venue and the of types of work. It has a good role in the of .
Soon we are going to enter the and . The unit will not tell us the job we want to do as well as the , and we need to and learn it . If you do n't have this , it is to for . With the rapid of and the wide of new , there will The . Just like the car we came into , it is very , it is to and make the , so that the that dares to try. The 's us to us. After the end, you can , on your own , on , he is self -, and gain , so that this has his real
Tool 10
生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节，是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期6个月的生产实习，我们去了广东机床厂，在广东机床厂实习当中，我们学到了许多课本上没有的知识，真的是受益匪浅。
1. the at the Tool , in -depth of the front line to and , the , let fully the forms and of the tool , and the of the , and and the you have .
2: the , the of the of parts, as well as the tools, , and used part , and , so that our , and the of can be .
3: , we are to the of and to and to learn their good , and , , and learn their in lines.
4: By Tool , the of a tool from rough to , , and , to the and the field of .
5: the diary
1. The main of the is that it can be to any angle. The are by .
2. the . The six major are beams, , beds, , bed , and . The guide rail of the is into two types of guide rails and rails.
3. Rocal arm need to be with a head when gear. When the knife is , the knife is with the cone , so that it is not easy to ; at the same time, the taper of the be by 7:24, and the Mo's cone can lock .
4. The of the bull head plane is low, and the be . The can wear the outer , holes, and cone ; and other .
4. Pay to the table : , plane , , etc.; the of the work table needs to be ; when , it needs to be with a table for and the of be with .
5. The bed upper and lower half a is on the bed and then .
6. The role of a maze - oil the lift is to make the oil to , so that the work table can .
7. The of the X -axis of the and are moved, and the nut is not moved; the screw of the Y -axis is not moved, the nut moves;
8. of and plane : are used for large - (such as ), and the is ; and plane T - and (such as guide rail).
9. Rough and fine are . When , the table. If the tool has with , it needs to the of .
10. Clamp the size of the hole, the area of the , and the level is ;
12. There are two types of rail of the lift : guide , guide ;
13. Sand wheel slot: For the of , this cross - slot is on the plane;
14. When , , cost, and need to be . The are by the ;
15. When the on the tool, you must use a to the solid . For the .
16. The of the is two types: and . the is to use the or line marks of the as the basis for the basis.
17. of work
The of is to the from or under the of force, , , etc., so as not to the of the .
(1) not the of the ;
(2) The have ;
(3) When , the of the not be , and the not the of the range;
(4) Can the with a force;
(5) Good , the be under the of , which is for , and .
18. The task of the in the is to a batch of in the same to the in the .
19. The of rails in the : , , , gel, and final . , it must be for 48 hours.
20. In the test of the tour tail is 55 , (color ) be at .
21. the is to the , put the on the first and tails of the plate, and in turn.
22. When the of the is sandy and pores, first drill sand and pores, and then repay.
23. When the plane of the table, first build a false plane. three on it, you need to use a flat ruler and block.
24. Send blue :
25. When , the sand must be the , the is not easy to after .
26. of the first the work table, and then use the work table as a rough -based guide.
27. The bed is also known as the mold. It is a , which is used to the holes or holes on the box parts of the box.
27. The bed of a in the main part of the group, which be of the main parts such as the clip , , , with , and rods.
28. The form used on the tools of on the of the on the bed is used on the , with holes, outer , plane, V - , and with Plane with , and .
29.钻床夹具的主要类型钻床夹具简称钻模，主要用于加工孔及螺纹。它主要由钻套、钻模板、定位及夹紧装置夹具体组成。
通过这次为期不长的实习生活，让我看清了自己仍然有很多不足之处，也发现自己有很多东西没有学到。也让我更明确了以后的学习方向和奋斗目标，我的学习和生活将有一个新的起点和突破点。在