环境专业实习报告（共6篇）
充实的实习生活结束了，相信你们一定收获了很多，这时候写一份实习报告就显得非常必要了！那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？下面是小编整理的环境专业实习报告（共6篇），仅供参考，欢迎阅读。
环境专业实习报告1
实习目的：
（1）实习是指我们在还没有上专业课或者只初步学习了专业课之前，学院组织我们深入企业、工厂、车间，提前了解自己要学什么，对本专业的哪些知识更感兴趣，初步明确自己的学习目标。
（2）为了帮助我们更好的了解自己的专业，更好的把握未来的发展方向，学院组织我们进行实习。实习期间，我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程，了解了一些常见机器的操作方法，以及企业的环保方法和努力。对于我们这些只生活在学校象牙塔里的学生来说，这是一次难得的学习机会和经历。为以后进入工厂打下了一定的实践基础，积累了宝贵的经验。
（3）通过实习，可以培养学生的生产实践能力和理论联系实际的理念，增强学生学好专业的主动性，增强观察事物、发现问题、提出问题的能力，开阔视野，增强对本专业的热爱，树立坚定的职业理想。
实习任务：
1、生活污水处理工艺流程简析（xx污水处理厂）x月xx日
2.电镀废水处理工艺（xx）x月xx日
3.化工废水处理工艺简析（xxx/xx/2019）
4、大气袋式除尘工艺简析（xx环保有限公司）x月x日
5. 生产加工过程简析（xx工艺）x月x日
实习内容：
1.xx污水处理厂
20xx年xx月xx日星期三，环境工程专业12年级1班在xx污水处理厂工作人员的带领下，参观了解了xx污水处理厂。
其中，我们在参观时跟随了污水处理的流程，从带有各种杂物的黑水进水泵，到黑水翻滚的曝气池、沉淀池到水流潺潺的最终沉淀池，最后到出水泵。
xx污水处理厂污水处理工艺包括格栅分离、重力沉淀、A2/O活性污泥工艺等工艺，污水处理系统包括一级处理、二级处理、污泥处理，污水经无害化处理后，水质可达一级B标准。
今天的天气不太好，下午的大雨也没能阻挡我们参观xx污水处理厂的热情，老师拿着话筒，打着伞给同学们做了详细的讲解，同学们都围在一起，踮起脚尖，聚精会神地听着老师的介绍。
我们了解到A2/O工艺是一种厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水处理工艺，该工艺对BOD5、SS、氮、磷的去除效果较高，所以又称生物脱氮除磷工艺。
A2/O工艺将生物反应池分为厌氧段、缺氧段和好氧段，在厌氧段，回流污泥中的聚磷菌释放磷，BOD5被部分去除；进入好氧段，聚磷菌对磷的吸收更加旺盛，污泥变为高磷污泥。通过剩余污泥的排出去除磷，进一步去除BOD5，同时NH3-N被消化；通过含硝酸盐和亚硝酸盐的混合液内回流，NH3-N在缺氧段发生逆向消化反硝化反应，因此该工艺具有同时进行生物反硝化和除磷的功能。
A2/O工艺充分利用了厌氧—好氧除磷和缺氧—好氧除氮的原理。
曝气池是采用活性污泥法处理污水的构筑物。池子提供一定的污水停留时间，以满足好氧微生物所需的氧气以及污水与活性污泥充分接触的混合条件。曝气池主要由池体、曝气系统、进出水口三部分组成。
今天的“xx污水处理厂”之行，让我们收获颇多，了解了污水处理的流程、技术，不再对污水处理一无所知，也为以后的工作奠定了基础。
2.电镀车间
xx公司污水处理车间对生产过程中产生的电镀废水进行处理。
20xx年xx月xx日，在xx老师的带领下以及xx园区工程师的热情介绍下，参观了xx的电镀车间及电镀废水处理车间。
在xx的电镀车间，我们了解了电镀工艺流程，主要有：
除蜡、除油、亲水、粗化、还原、预浸、活化、脱胶前水洗、脱胶、脱胶后水洗、化学镍、焦铜前水洗、焦铜、酸铜前水洗、酸铜、过硫酸铵、半光亮镍、全光亮镍、预铬活化、光亮镍、脱挂等工序。
xx集团污水处理车间竣工，总投资xx万美元，占地面积xx平方米，日处理x吨。污水处理后排放量减少，可回收利用，回收率xx%以上。污水排放由环境监测处实时监测，实现污水零排放、污染零排放。电镀车间将污水分类后排入污水处理车间处理，设有铜污泥池、镍污泥池、铬污泥池及综合污泥池等。经过这次实习，我对污水处理方式的选择有了更深入的认识。在去之前，我的认识只是书本上的理论，只知道电镀废水处理系统怎么做，却不知道为什么要做。通过今天的现场参观了解，工程师们耐心细致的讲解。 我感觉自己对电镀废水的处理有了更加直观的接触，对系统流程各部分以及废水处理的工作原理有了更高层次的了解，目前的专业知识储备还不够，今后要多读一些专业书籍，打好专业基础，为以后的工作打下扎实的理论知识。
3.石油化工废水处理
xx处理的废水主要为石油化工废水。
20xx年xx月xx日，xx年级环境工程1班在曾老师的带领下以及黄忠宇主任的热情讲解下，参观了xx集团污水处理系统。
参观前黄主任主要讲解了污水处理的目的、污水处理设备、污水处理工艺流程等，在现场参观中黄主任对UASB厌氧池、一级好氧池、V型砂滤池、瀑布曝气池及两套膜组进行了详细的介绍。
其中，UASB厌氧池中的水黑如墨，好氧池一段含有活性污泥的水不断翻滚。黄主任介绍，经过厌氧处理后，COD明显降低，经过V型砂滤去除部分SS、COD及钴、锰、铁后，出水可达到一级排放标准。
经过这次实习，我对污水处理方法的选择有了更深刻的认识。之前去之前，我的认识只是停留在书本上的理论，只知石化污水处理的流程，不知其道理。通过今天的现场参观，黄主任不畏酷暑，耐心细致地讲解。我对化工污水的基本特性、公司的环保措施、水处理各个单元都有了更深刻的了解。我再一次体会到超滤、反渗透技术在实际工程中的应用，不再只是理论知识，而是实践中得来的真知灼见。
4.特殊的生产方法
xx生产袋式除尘器。
20xx年x月x日，xx级环境工程专业x班在xx老师和龙江学的带领下，在工程师们的热情讲解下，参观了xx公司袋式除尘技术研究所及滤袋生产车间。
参观之前工程师给我们介绍了xx公司的情况，我们参观的第一个地方是袋式除尘技术研究所。
该研究所是xx投资过亿元成立的国内首家滤袋研究院，设有产品开发实验室、滤料（袋）监测中心、工况模拟平台、PM2.5控制工程模拟试验平台、中试车间，具备专业化、功能化的滤料研发、滤料（袋）性能评估、寿命预测、失效分析、工况模拟实验、行业标准制定等一系列综合实力。随后我们参观了滤袋生产车间，了解一根短短的纤维如何化身为除尘英雄。
经过这次xx之行，我认识了除尘工具——除尘滤料，深入了解了它是如何生产的。袋式除尘作为排放浓度最低的除尘技术，是削减大气污染物的主力军，在减少污染物排放方面发挥了显著作用。作为环境工程专业的学生，我们要努力丰富自己的知识，为未来做好准备。
5.学习知识
xx生产各种类型的膜和净水器。
20xx年x月x日，xx级环境工程专业x班在xx老师的带领和工程师的热情讲解下，参观了xx公司的膜组展厅、陶瓷膜车间、xx污水处理及中水回用系统。参观前，工程师为我们普及了公司和膜的知识。我们参观的第一个地方是膜组展厅，我们看到了陶瓷膜、中空纤维膜、平板膜等膜组，工程师还为我们演示了净水器的净水工艺流程。其次，我们到生产车间观看技术人员如何生产陶瓷膜。最后，必不可少的一个环节，我们参观了与环境工程密切相关的污水处理及中水回用系统。工程师介绍，此系统采用BIO-CEL平板膜组件MBR系统，对厂区生活污水和生产废水进行处理。 经过这次实习，我们对膜处理水污染有了更深入的了解，知道除了传统的污水处理工艺外，新兴发展的膜处理技术因其优越的性能越来越受到人们的喜爱和推广。通过今天直观的现场接触和工程师的讲解，我觉得我对膜处理水污染非常感兴趣，希望在后续的学习和工作中能有更深入的了解和研究。
6.实习总结
书本上的知识总是浅薄的，必须实践才能真正领悟。在为期两周的实习中，我接触了很多，感触了很多，收获也很多。进公司参观之前，学院的老师给我们介绍了工艺流程，同时公司里的工程师们也热情的解答了我们的问题。短短半个月的时间，我们不仅在认识上有了进一步的提高，增长了见识，也掌握了一些实践技能。更重要的是，让我们知道了什么是环境工程，为什么要学这个专业，并引发了我们思考如何更好地学好这个专业。这次实习让我们思考，摆脱了浮躁的心态，调整了未来的规划，让我们的人生道路更有方向性。
感谢学院为我们安排了那么多的实习机会，让我们不再迷茫，不再怀疑，人生的目标更加丰富，心态更加积极，士气更加高昂，意志更加坚定，引领我们向着梦想迈进。
环境专业实习报告2
生产实习是大学生非常重要的实习环节，实习是每一个大学毕业生的必修课，它不仅让我们学到了很多课堂上学不到的知识，而且开阔了我们的视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下了坚实的基础。通过生产实习，我更深层次地接触了专业知识，进一步了解了环保工作的现实，了解了环境治理过程中存在的问题以及理论与实践相冲突的难点问题，并且通过撰写实习报告，我学会了综合运用所学知识，提高了分析、解决专业问题的能力。
时间：20xx-xx
工厂概况：
xx污水处理厂是我市已建成的规模最大的城镇污水处理厂，该厂服务面积xx平方公里，服务人口xx万，主要负责杨园、徐家棚、徐东、梨园等地污水的收集和处理，远期规划规模为xx万吨/日，现实施规模为xx万吨/日，污水处理水平一流。其污水收集系统工程于xx年xx月开工，随后污水厂三通平整、土建工程及设备安装工程相继实施，工程历时近四年，共完成投资xx亿元。工程建成后将不断改善徐东、梨园等地区环境，减轻东湖、沙湖及长江的污染。
主要单位：
设备：机械格栅x套、输送带x套、不锈钢光阀x套
工艺参数：栅距：xxmm、安装角度：xx、最大水流量：xx立方米/秒
功能：将上游水流高度提升至后处理所需的高度，使其靠重力流动。
设备：立式离心泵x台
工艺参数：单泵设计流量：xx立方米/小时，配套电机功率：xxkw
四联机组（细筛、鼓风机房、曝气沉淀池、巴氏计量池）
功能：除去污水中较小的沉积物，使污水旋流通过曝气池，将附着在砂石表面的有机物冲入水中，使砂石沉降。最后计量水量。
设备：步进筛机x台、砂水分离机x台、罗茨鼓风机x台、吸砂机x台
工艺参数：曝气量xx立方氧气/立方污水
栅距：xmm、有效水深：xxm、停留时间：xxh
卧式沉淀池
功能：通过重力沉淀，去除密度大于污水的悬浮物及漂浮物。
工艺参数：单池尺寸：xxm、停留时间：xx、有效水深：xxm、池坡度：xx浓缩池
工艺参数：进水水量：xx，出水水量：xx，污泥固体负荷：xxkg/㎡.d
污泥脱水室
功能：离心脱水机用于将污泥的固液分离，进一步减少污泥的体积，方便污泥的最终处理。
单位概况：
xx省环境监测中心是xx省环境监测的权威机构，为加强环境监测能力，xx年，监测站贷款近xx万美元，购置了一批先进的仪器设备。
制造商：xxxx
每个独立的色谱通道均由基于微电子技术的气体流量控制、进样口、色谱柱和检测器组成，与常规色谱技术相比，CP-4900的分析速度可提高xx倍。
设计紧凑轻便，可与多种工业标准接口连接传输，适用于多种工业过程控制应用，特别适合石油化工行业的天然气分析、炼厂气分析及过程控制，可用于实验室、过程控制现场、野外作业现场等多种场合，色谱模块记忆上次操作状况，方便无经验人员使用。
环境专业实习报告3
实习目的：
通过参观国家大剧院、故宫、颐和园、圆明园、鸟巢、水立方、王府井、大栅栏、798艺术区等地，了解各类建筑的风格以及皇家园林的设计，拓宽在建筑景观和园林方面的视野，树立正确的专业思维，树立学习专业知识的正确态度。
实习期限：
20xx年1月13日至18日
实习地点：
北京
实习内容：
20xx年1月13日星期二，晴天
今天是到北京的第一天，很兴奋，因为之前没有来过北京。下午我们去了国家大剧院。国家大剧院主体建筑由外部围护结构和内部歌剧院、音乐厅、剧场、公共大厅及配套用房组成。地面水面上的建筑是一个巨大的贝壳，建筑在水中的倒影构成了剧院的外部景观。
国家大剧院主体建筑周围是人工湖，湖边环绕着大片绿地组成的文化休闲广场。
20xx年1月14日星期三，晴天
今天天气晴朗，秋风爽朗，我们来到了故宫。故宫建筑宏伟庞大，城墙四角各有一座精巧别致的角楼。故宫宫殿建筑布局沿南北中轴线东西延伸，红墙黄瓦，雕梁画栋，气势磅礴。宫殿、楼阁高低错落，气势磅礴。
1.概述：
宜昌水文站位于长江之畔，被誉为国家一级水文站、联合国教科文组织一级站，在世界上也占有十分重要的地位，同时其悠久的历史也为其增添了不少魅力。该站始建于民国时期，是我国最早、最重要的水文站之一，在1998年的防洪中发挥了极其重要的作用。从投入运行的那一天起，该站就开始发挥水文的重要作用，给我们留下了很多宝贵的数据，比如：
1153 年 7 月 31 日 59. 1153 年 8 月 1 日 58.47 米
1560 年 8 月 25 日 58. 1560 年 7 月 23 日 57.5m
1796 年 7 月 18 日 56. 1796 年 7 月 18 日 56.67 米
1860 年 7 月 18 日 58. 1860 年 7 月 20 日 59.5m
1896年9月4日 55. 1896年9月14日 55.14米
1921年7月17日 55. 1921年8月10日 55.02米
1945年9月6日 55. 1945年8月7日 55.73米
水文站是对江河、湖泊、水库等水体进行水文、气象资料观测和采集的基层水文机构。水文站观测的水文要素有水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等；气象要素有降水、蒸发、温度、湿度、气压和风等。按测定项目分为：观测水位、流量或其他项目的水文站；只观测水位，或兼测降水的水位站；只观测降水的雨量站；只测水质的水质站；只测地下水的地下水井观测站；测河流泥沙的泥沙站；观测水面蒸发和地表蒸发的蒸发站。中国按性质把水文站分为基本站和特殊站。 前者的任务是收集实测数据，为探索水文基本规律提供数据，满足水资源评价、水文计算、水文情报、水文预报和水文科学研究的需要。
环境专业实习报告4
1. 实习目的
1、了解环境监测工作的性质及其在环境保护中的地位；
2、了解环境监测站基本工作情况，包括工作内容、工作流程以及工作过程中需要注意的事项。
3.熟悉水环境质量监测的基本内容，掌握重要水污染指标的测量方法。
4、掌握空气中二氧化硫的采样、测量方法和空气污染指数的计算方法。熟练使用声级计监测城市环境噪声。
5.掌握挥发酚、COD的测定方法及计算公式
6.熟悉空气监测基本内容，掌握空气污染的重要指标
7.理论联系实际，将课堂上学到的知识运用到实际工作中，加深对理论知识的理解和认识；
8、发现自己的缺点，将有助于你将来提高自己。
2. 实习印象
这次实习让我们受益最大的是监测站给我们每一个同学提供了实践的机会，它使我们巩固了所学的课本知识，加深了对所做过实验的印象，理论和实践更好地结合起来，大大提高了我们的实际操作能力。还有一点不能忽视，就是学校实验用的仪器和监测站的仪器不一样，监测站的仪器更先进，因为监测站的工作量大，要求的精度和准确度更高，所以学校的仪器不能满足监测站的需求，这次实习让我们有机会操作这些先进的仪器。这次实习的目的之一就是让我们理论和实践结合起来，因为理论和实践毕竟是有区别的，理论知识是最理想化的，而实践则需要考虑更多的因素，为了更好地完成监测工作，服务社会，两者必须协调一致。而这次监测实习给我们提供了一个很好的机会。 为我们以后步入社会、从事环保工作奠定了不可或缺的垫脚石。
另外，监测站老师们热爱本职工作、服务社会的精神也让我们深受感动。他们非常关心我们这些学生，不厌其烦地给我们讲解环境监测的理论知识、监测实验的操作步骤、原理，并在分析同一个实验时对比了学校和监测站的差异，让我们有了更全面的了解，也让我们了解到了当前的环保形势和我们赋予他们的环保历史使命。他们让我们懂得了环境工程专业学生的社会责任：为了人类赖以生存的地球村，我们要努力学习专业知识，创造良好的环境。监测站工作人员的专业素养和社会责任感更值得我们学习。
21世纪，科技飞速发展、经济逐步繁荣的时代，环境问题已成为国家乃至世界的重要议程，悄然登上世界舞台，告诉世界各国人民：推进环境保护，共同维护人类赖以生存的家园。
最后，我们要感谢学校老师的鼓励与支持，感谢奉贤区环境监测站给我们提供这次实习的机会及监测站老师的悉心指导，使我们顺利完成了本次环境监测实习。
环境专业实习报告5
时光荏苒，转眼间便已逝去。转眼间，我的大学生活只剩下一年了。然而一切又如梦初醒，我即将离开生活、学习了四年的母校，踏入社会接受社会的考验。为了积累实践经验，我被xx师范大学化学与材料学院安排于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx环保科技开发有限公司实习。非常感谢xx师范大学、材料学院和xx环保科技开发有限公司给予我如此难得的机会，同时也衷心感谢xx环保科技开发有限公司全体员工和为我的实习提供帮助和指导的老师们，感谢你们为我的顺利实习所付出的帮助和努力。
1.实习单位介绍
xx环保科技发展有限公司是专业从事畜禽养殖污染控制研发、工艺设计、生产施工、设备制造和技术服务为一体的高新技术环保企业。具有工程专项设计资质和施工资质，通过了ISO-9000质量管理体系认证，是xx省环保产业骨干企业、中国沼气学会团体会员、xx省环境保护产业协会优秀会员单位、xx市环境保护产业协会理事单位、xx大学环境与资源学院教学实习基地。
xx环保科技发展有限公司坚持产品精益求精、竭诚服务、致力环保、科技创新、诚信进取的经营理念，在引进、消化国内外先进工艺、技术的基础上，研究开发了一套新型实用的三级赤泥塑化沼气工程工艺设计、设备制造及施工技术，拥有自主知识产权，拥有七项专利技术。公司整体技术创新能力和技术改造能力处于国内水平，对畜禽养殖及污水处理过程中产生的“粪便、污水、沼气、粪渣、污泥”有完整的治理方案和技术，已完成畜禽养殖污染治理项目200余项，覆盖xx等20多个省（市）。公司凭借专业、专注、专心的优质服务，获得环保、农业部门及用户的高度赞誉。
二、实习概况
为了增加实践经验，补充学校的理论知识，尽快融入社会，xx师范大学化学与材料学院安排我于20xx/xx/至20xx/xx/在xx环保公司进行为期五周的实习。
三、实习具体内容
1. 办公室文秘工作
由于这是我在公司中迈入社会和工作的第一步，而我的主管对我的特定工作能力不太确定，因此在XX环境保护技术开发公司的实习期间，公司没有给我任何重要的任务，但是我个人认为，甚至不能做得很好，甚至没有提及大事！
（ii）准备项目报告
在公司的实习期间，我很幸运地有机会在整个写作过程中为沼气项目撰写一份可行性研究，这是非常活跃的，我在写作的早期阶段进行了积极的态度。小组按地区分裂，我的小组最终负责土地，计划和环境保护。
（iii）工程设计图纸的CAD
当我第一次加入公司时，我的经理建议我自己学习CAD软件。
（iv）研究新的三阶段红泥塑料废水处理沼气项目
新型的红色泥浆处理沼气项目是公司的主要特征。
环境专业实习报告6
实习目标：
环境工程实习生
实习地点：
旧食堂西侧的食堂污水处理池
实习期限：
20xx-20xx-20xx
实习目的：
在老师的解释和操作指导下，我们已经掌握了小型污水处理池的方法，了解了各种污水处理方法，并从污水汇总，污水源，分析各种污染物和污染指标以及各种污水处理剂以及各种污水处理剂以及各种污水处理剂以及各种污水处理剂以及各种污水处理剂以及各种污水处理方面的分析。
实习的内容和过程：
该学校的污水主要是由食堂产生的，例如食堂的废水，例如，用一定的废水洗涤后，尤其是洗涤菜的废水；
废水处理过程：
油脂陷阱 - >后续处理 - >蔬菜清洗 - >污水井 - >调节罐 - >排水网络 - >主排水出口 - >主排水网络（市政）。
在北部小组建设的实验室的第二层中，教师解释了我们对地下水的位置和迁移渠道的理解，并了解地下水的分布，埋葬和移动特征，我们通过对孔隙供应和水的持久进行了仔细的录制，并掌握了实验，并掌握了对孔子的理解。和会议报告。
在主建筑物的微生物实验室中，实习的主要内容是通过手工制作河的水样中的浮游生物，包括使用压力下降方法使样品滑动，观察微生物的个体形态，并进一步熟悉和掌握熟悉的培养基，并需要熟悉的培养基。掌握板制作和盘子条纹方法。
在 的绿树成荫的途径中，实习的主要内容是整个主要学生在第34个“世界环境日”中组织的环境教育和宣传活动，我们可以加深对世界上的活动的理解，让所有人的活动能够加深对世界的环境的理解。通过它们的一些小事，我们启发了许多有关环境保护的图片，拉动横幅，分发传单，在现场和其他形式的活动中签名，因为这些活动的准备不够S在老师和学生的心中响起。 只要每个人都积极参与并从周围的小事开始，创建一个绿色的房屋就不再是一个梦想，而“节能和排放减少，照顾地球，让我们采取行动”的目标不再让我们共同努力，以贡献我们的力量来建立一个美丽的校园。
在校园里，实习主要包括岩土的力量实验和轻型动态探索实验。
在某个城市的污水处理厂，实习的主要内容是了解污水处理厂的概述，污水处理厂的污水源，处理污水源的方法以及污水处理设备的各种参数指标。
实习经验：
在我们的老师的指导下，污水处理厂和污水处理厂的统治植物的指导是我们的污水处理和习惯更高。
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