寝室心理之家设计方案讲义.ppt

L/O/G/O宿舍心理家园设计方案目录 Ⅰ.学习 Ⅱ.思考 Ⅲ.社交 Ⅳ.宿舍文化 Ⅴ.成长日志 Ⅰ.学习共同的学习目标宿舍成员大多是同专业或同班同学，不仅是室友，更是同学、朋友。由于高考志愿填报的都是所学专业的行业，所以在未来的就业路径上，也很有可能从事同一行业，所以宿舍成员有共同的目标和志向，就是为将来的就业打下坚实的基础。共同的学习活动宿舍成员大多是同班同学，都是生活在同一个“三点一线”，说明同班同学或同专业的同学，有共同的学习活动。 Ⅱ.思考 1.发挥先锋模范作用，加强信念教育，不断促进学生学习修身理念的升华。当今日益活跃的市场经济和快捷的大众传媒，增强了大学生与社会的沟通互动，使大学生头脑中容纳了多来源、多层次、多渠道的社会信息，这些信息的评价和交流，促进或削弱了学生的学习积极性。宿舍文化建设要以促进学生学习为目的，避免学生厌学、逃课的行为和思想。因此，学校也要有意识地培养学生的思想情感素质，解决学生的品德、性格、价值取向等问题。在宿舍这个小天地里，通过“几对一”的形式，以宿舍为单位，组织各种学习、座谈，努力把我们的宿舍建设成大学生以学习带动学习的窗口。

2、在宿舍培养良好的习惯。宿舍文化建设规范学生个体行为习惯的养成。一个人有学习行为并不难，但学生在大学宽松的环境下，要把学习行为当成习惯却很难。为了培养良好的习惯，我们宿舍制定了一系列的规章制度。例如，宿舍的日常清洁工作，都是按照清洁表进行的。3、提倡家意识。宿舍是学生学习、生活、娱乐的场所，“家”的氛围很浓厚，所以我们宿舍提倡家意识。在这个新的大家庭里，我们不断学会站在对方的角度思考问题，相互理解、体谅、包容，相互尊重，相互学习，共同进步，努力营造良好、宽松、愉快、和谐的学习生活环境。三、社会特色活动：1.绿色宿舍“绿色宿舍”的理念是以绿色带动宿舍，把宿舍当成家的概念，用废旧物品换取绿色植物。“绿色宿舍”的操作方式是先垫付一笔钱买一些耐寒的盆栽，然后用学生的书本、瓶子等进行交换。然后把收到的书本、瓶子等收回来，请废品回收站的人来学校买，用这笔钱买盆栽给学生交换。特色活动：2.让“泡面公主”改过自新。和其他高校类似，我们学校很多学生从大一开始就有电脑。对于宿舍里自制力差、长时间对着电脑看电视剧的学生，多给他们一些关爱。我们宿舍就有一位“泡面公主”，就是一边吃泡面，一边长时间看电视剧。为了让她改过自新，我们和她谈论了未来的职业规划，并在期中、期末考试等关键时刻给她督促、给她讲道理。

到了大一下学期，情况明显好转。化解冲突的方法：1、灵活的处理方法。当宿舍发生矛盾时，我们第一时间与当事人取得联系，在一定程度上倾听事件本身和室友的情绪，进行分析。在倾听的过程中，一方面要控制自己的情绪变化，不把情绪表露出来，另一方面要利用日常生活中积累的信任和感受，从心理学的角度运用适当的方法，削弱矛盾的影响。化解冲突的方法：2、人性化的处理方法。在处理宿舍矛盾的过程中，我们坚持以人为本，采用科学、民主的方法，及时与室友沟通，灌输珍惜大学时光、珍惜同学情谊的思想，淡化室友之间的矛盾，使矛盾双方最终化解恩怨，和好如初。四、宿舍文化宿舍介绍：我们的宿舍是低调的宿舍，但不是普通的宿舍，我们来自重庆五湖四海，一起生活，一起成长，一起微笑…… 旅游文化 L/O/G/O *